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- 2018-08-14 发布于福建
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个体发展取向建构人学基础研究
个体发展取向建构的人学基础研究
[摘要]发展取向是人所特有的主体性生命存在与发展方式的展现。个体发展取向的建构有其必然、必要的人学基础:主体性发展是个体发展取向建构的前提;自觉能动性发挥是个体发展取向建构的基础;超越性彰显是个体发展取向调节与优化的深层动因。
[关键词]发展取向;建构;人学基础
[作者简介]许文贤,中山大学教育学院社会科学教育系讲师,法学博士,广东广州510275
[中图分类号]B038 [文献标识码]A [文章编号]1004-4434(2008)06-0005-04
发展取向是人所特有的主体性生命存在与发展方式的展现。在自然万物生灵之中,唯有人能通过自觉的价值求索、自主的发展取向超越当下发展之樊篱,观念地预设与把握未来发展之趋向,追求理想化的生活与生命境界。这是人优越于动物的特有的生存与发展方式。尤其是当今时代处于快速流变、开放多元、充满不确定性、充满机遇与风险的发展进程中,身处其中的当代人被赋予了前所未有的广阔的发展空间、无限的发展可能,同时也被激发起了强烈的独立意识、自主意识、参与意识。当代人的存在方式、思维方式、发展模式发生了深刻的由依赖顺从式的发展向自主建构式的发展转变,发展取向成为个体把握自我发展的重要方式。个体发展取向的建构有其必然、必要的人学基础。
一、主体性发展是个体发展取向建构的前提
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