2012高一物理配套ppt课件3334力的等效和替代 力的合成与分解（粤教版必修1）.pptVIP

1.等效代替关系 由于合力对物体的作用效果与几个分力共同的作用效果相同，所以可用合力等效替代那几个分力，也可以用几个分力来替代合力. 2.瞬时对应关系 进行合成的几个分力应该是同时并且作用在同一个物体上的作用力，各个分力和合力具有瞬时对应关系，某个分力发生变化时，其合力也随之发生变化.;3.大小关系 当两分力F1、F2大小一定时， （1）两力同向时合力最大：F=F1+F2，方向与两力同向； （2）两力方向相反时，合力最小：F=|F1-F2|，方向与两力中较大的力同向；;（3）两力成某一角度θ时，如图所示，三角形AOC的每一条边对应一个力，由几何知识可知：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，即|F1-F2|FF1+F2.因此合力大小的范围是：|F1-F2|FF1+F2.;（4）夹角θ越大，合力就越小. （5）合力可以大于、等于两分力中的任何一个力，也可以小于两分力中的任何一个力.;4.方向关系 合力与两个分力遵循平行四边形定则，所以合力的方向可能与其中一个分力的方向相同，也可能与其中一个分力的方向相反，还可以成一定夹角θ（0°≤θ≤180°）.; 合力与分力对物体的作用效果相同，可以等效替代，但在分析物体的受力情况时，不能重复考虑，不能认为物体在受到分力作用的同时还受到合力的作用.;【典例1】（双选）关于合力与分力，下列说法正确的是 A．合力与分力是等效的 B．合力与分力的性质相同 C．合力与分力同时作用在物体上 D．合力与分力的性质不影响作用效果 【解题指导】分析本题的关键是正确理解合力与分力的等效替代关系.;【标准解答】选A、D.合力与分力是等效替代关系，合力产生的效果与分力共同作用时的效果是相同的，因而合力与分力不是同时作用在物体上的，也不涉及力的性质的问题，故A、D正确，B、C错误.;【规律方法】抓住理解合力、分力的“关键点” （1）理解合力与分力关系时，要牢牢地抓住“等效”这一点. （2）要注意它们之间遵循的是平行四边形定则，而不是算术运算法则.;【变式训练】（2011·宝山区高一检测）关于合力与分力下列说法正确的是（ ） A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 B.合力的大???至少大于其中一个分力 C.合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小 D.合力不能与其中的一个分力相等 【解析】选C.合力既可以比每一个分力都大，也可以比每个分力都小，还可以与其中一个分力相等，C项正确.;求共点力的合力一般有以下两种方法： 1.作图法 作图法就是用作图工具根据平行四边形定则作出平行四边形，然后用测量工具测量出合力的大小、方向，具体操作流程如下：;2.计算法：可以根据平行四边形定则作出力的示意图，然 后由几何知识求解对角线的大小、方向，即为合力.以下为 求合力的两种常见情况： （1）相互垂直的两个力的合成：（即α=90°）；F合 = ，F合与F1的夹角正切值tanβ= ,如图所示.;（2）两个等大的力的合成：平行四边形为菱形，利用其对 角线互相垂直平分的特点可解得F合= ，F合与每一个 分力的夹角为 ，如图所示，若α=120°，则F合= 2Fcos =F,即合力大小等于分力大小.; （1）在同一个图上的各个力的图示，必须采用同一标度，并且所选力的标度的比例要适当. （2）作图法和计算法是矢量运算的通用法则，适用于任何矢量的运算.;【典例2】如图所示，物体受到两个力F1和F2的作用，F1= 60 N，F2=80 N，方向竖直向下，已知物体处于静止状态.求这两个力的合力F.两个力的合力能简单理解为两个力的数值之和吗？; 【解题指导】解答本题时可按以下思路分析：;【标准解答】（1）作图法：取单位长度为20 N的力，则分别取3个单位长度、4个单位长度自O点引两条有向线段OF1和 OF2.以OF1和 OF2为两个邻边，作平行四边形如图所示，则对角线OF就是所要求的合力F.量出对角线的长度为5个单位长度.则合力的大小F=5×10 N=100 N，用量角器量出合力F与分力F1的夹角θ为53°. ;（2）计算法：实际上是先运用数学知识，再回到物理情景. 在如图所示的平行四边形中，△OFF1为直角三角形，根据 直角三角形的几何关系，可以求得斜边OF的长度和OF与OF1 的夹角，将其转化为物理问题，就可以求出合力F的大小和 方向.则 ，tanθ= ，θ为53°.;因为力是矢量，既有大小，又有方向，所以力的合成不能理解为简单的代数运算.;【规律方法】计算法求合力时常用到的几何知识 （1）应用直角三角形中的边角关系求解，用于平行四边形的两边垂直，或平行四边形的对角线垂直的情况. （2