苏教版三上8小稻秧脱险记课件.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于江苏
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苏教版三上8小稻秧脱险记课件

教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,精读课文,理解小稻秧遇到了什么危险,又是怎么脱险的。并演一演这个童话故事。 2.指导学生学习作者抓住人物的动作、神态和语言表现人物特点的方法 。 自学指导: 1.朗读课文第1—2自然段看看小稻秧遇到了什么危险 ?。 2.从哪些词语可以看出杂草蛮不讲理?用“——”画出来。杂草和小稻秧各有什么特点? 小组讨论 自学指导: 1朗读课文3~4自然段,想一想小稻秧是怎么脱险的? 2.喷雾器大夫又有什么特点呢 ? 小组讨论交流 警觉 一只老鼠从洞里出来,( ) 鸡妈妈带着一群小鸡在草地上玩,突然对面来了一只猫,( )。 纷纷 秋天树叶( ) 上课了,同学们( ) 雪花从天上( ) 表演提示: 杂草: 蛮不讲理 警觉 有气无力 喘不过气 纷纷倒下 喷雾器:洪亮 收拾 大声 轮到 倒霉 小稻秧:病倒 高兴 跳舞 吸足 挺了挺 * 苏教版三年级语文上册 台儿庄新庄小学 李姝文 激烈 争吵 杂草 警觉 大夫 欺负 拼命 嚷道 拼命 倒霉 纷纷 微风 脱险 抢营养 除草剂 喷雾器 不由分说 蛮不讲理 气势汹汹 一拥而上 自己有感情地朗读课文。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。 气势汹汹、嚷、快把、交出来、不由分说、一拥而上、拼命、抢 表现出了杂草的蛮不讲理、气焰嚣张 。 脸色蜡黄、病倒了 说明小稻秧寡不敌众,危在旦夕。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养,这群杂草( ),( )地跟小稻秧抢营养,真是( )! 蛮不讲理 一拥而上 气势汹汹 拼命 突然,一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?” “我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 杂草有气无力地说:“完了、我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 说明杂草在除草剂的强大攻势下一败涂地。 “不对呀,大晴天怎么会下雨呢?” “这不是雨,而是除草剂,是专门 用来收拾你们的!” “你是谁?” “我是喷雾器大夫。” “平时你们欺负小稻秧,现在轮到 你们倒霉了。” “完了,我们都……喘不过气来啦。” 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。 杂草有气无力地说:“完了、我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 说明杂草在除草剂的强大攻势下一败涂地。 小组合作表演。 1.根据每个组员的特点,扮演 适合的角色。 *

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