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录像公开课人物外貌描写写作指导教学讲义.ppt
;猜一猜;;第一招：;老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。——孙犁《芦花荡》;
1儿女孙子们都来探望她，她 ，显得多么幸福快乐。
2 从屋里走出来一个时尚的青年女子，
她______________。
;写作步骤：
立大纲：
1 、写作对象：____________
2 、抓住____________ （外貌特征）
反映____________（思想性格/精神面貌）
; 如果能适当用一些形容词、确切的比喻、拟人和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。;1、姐姐今年七岁，是一年级学生。她长得很胖，因此她的名字就叫小胖。;1、千人一面
2、面面俱到;题目：我的…
要求：
（1）观察身边人的外貌，选择其中你熟悉的一个作为描写的对象，运用本堂所学知识，生动形象描写他（她）的外貌。
（2）不少于60字。
（3）时间约五分钟。;作业：
运用今天所学知识，修改你的课堂小作文，把你笔下的人物写得更生动，更形象。;
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