天津南开社区学院数字化学习品牌-中国成人教育协会.DOCVIP

PAGE PAGE 2 附件2:2014年特别受百姓喜爱的“终身学习活动品牌”名单 一、天津市南开区数字化学习 天津市南开区数字化学习活动于2006年启动, 到2013年底先后投入资金300余万元，在全区建立了19个数字化社区学习中心。现全区有联网计算机600台，数字化学习教室31间，总面积达4730平米。各学习中心出口宽带10M，数字化学习资源达10T。采用一个中心、四类学习课程、三种学习方式、三类评价的学习模式。一个中心指以学习者为中心。四类课程指学历课程、培训课程、居民教育课程、青少年校外教育课程。三种学习方式是网上学习与面授辅导相结合、网上学习与活动相结合、自主学习与合作学习相结合。三类评价指学历课程评价、培训教育评价、居民教育与青少年校外教育评价。形成了一个中心、四个支持服务的服务模式：一个中心是以学习活动为中心，四个支持服务为技术平台支持服务、数字化学习资源支持服务、学习管理支持服务、后勤管理支持服务。社区数字化学习中心发挥辐射功能，使周边社区共享数字化学习环境、数字化学习资源。微博、微信学习圈、兴趣组（联盟）、QQ群、博客群的多终端交互已经成为现实。移动学习、泛在学习也逐步实现。截止2013年底全区登录学习人数达1459062人次，累计学习时间495300小时。 二、长春全民数字化学习 长春市全民数字化学习于2010年启动。该项目以网络为载体，建设“一网千站