美术绘画课件——色彩构成的基础知识文件.pptVIP

白兔在不同的光源下，呈现不同的色彩说明了什么问题呢？ 严格来说物体并没有固定不变的色彩。光变色就变。 （1）色彩的基本因素 光源色: 由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质的不同形成了不同的色光,称为光源色。 固有色: 指物体在正常日光照射下所呈现出的固有的色彩。 环境色: 是指某个物体在不同环境里，其固有色会受环境色彩的影响而产生变化，即环境的色彩反射到物体上，及物体色彩与环境色彩对比中，产生的色彩变化。 2/色彩的属性 （亮部） （半明部） （反光） 观察图片，找出图片中的环境色。 观察图片，找出图片中的环境色。 注意观察环境色 （2）色彩的分类 分为两大类：有色彩和无色彩 （3）色彩三要素 色相 ——指色彩的相貌或名称种类，是色彩的最 大特征。自然中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是最基本的纯度最高的色相。 明度 ——色彩的明亮程度。原色的明度最高，间色次之，复色就偏低。色彩的明暗差异变化如粉大红、深红等都属红色，而存在着色彩深浅变化与差别。 纯度 ——色彩的纯净程度，又称色彩的”鲜艳度”、“饱和度”。 色彩的对比 色相对比：因色相之间的差别而形成的对比。 明度对比：因明度之间的差别而形成的对比。 纯度对比：因纯度之间的差别而形成的对比。 （4）色彩的相互关系 Ａ、同类色：在色相环上45度以内的颜色，统称为同类色。用同类色的颜色表现主题可以实现色彩的融合，使画面产生协调清新的视觉效果。 同类色 B、邻近色： 在色相环上90度以内的颜色，统称为类似色。用类似色的颜色表现主题可以实现色彩的融合，使画面产生舒适的视觉效果。 如果它们在漆黑一片的房间或伸手不见五指的夜晚，会出现怎样的情况呢？ 那么，色彩是什么赋予我们的呢？` 色彩是由于光作用于物体才产生的。如果没有光，我们就无法看到任何物体，更看不到色彩。是光赐于了我们丰富的色彩世界。 考一考： 为什么不同物体有它们不同的色彩？ 一、色彩是如何产生的 1666年,英国科学家牛顿在剑桥大学用三棱镜发现光是有7种颜色组成的。 色彩是一种可见光的光波在视觉上的一种反映。 1、色彩构成的基本特征 （1）色彩的三原色 不能用其他颜色混合而成的色彩叫原色。 （2）原色系统 原色包含两个系统，即光的三原色和色料的三原色。 问题： 什么是固有色和光源色呢？ 平时我们说的“绿叶、红果”就是物体的固有色。（固有色即物象的本来颜色）