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第一节质量管理导论
主讲老师:宣亚雷
联系方式:ylxuan@126.com
: 质量管理
课程总体要求及说明
课程简介
质量管理学是一门管理科学,是由哲学、行为科学、系统工程、控制论、数学、计算机技术等自然科学和社会科学相互渗透而形成的一门交叉学科。
研究对象
质量管理学研究的对象是产品质量。
质量管理学是研究和揭示质量形成和实现过程的客观规律的科学。
课程总体要求及说明
研究内容和范围
质量管理学研究的内容有以下几个方面:
(1)质量管理的重要概念和观点。
(2)质量管理的基本工作方法。
(3)产品质量运动规律。
(4)产品质量波动规律和控制原理。
(5)产品质量的系统化管理。
(6)产品质量与经济效益。
(7)质量管理的方法和工具。
质量管理学的研究范围包括微观质量管理与宏观质量管理。微观质量管理着重从企业、服务机构的角度,研究组织如何保证和提高产品质量、服务质量;宏观质量管理则着重从国民经济和全社会的角度,研究政府和社会如何对工厂 、企业、服务机构的产品质量、服务质量进行有效的统筹管理和监督控制。
课程总体要求及说明
参考教材
1.尤建新、张建同、杜学美编著.质量管理学(第二版).北京:科学出版社,2008年。
2.质量管理学. 温德成,李韶南. 中国计量出版社,2009。
3.质量管理与质量控制(第7版).(美)埃文斯,林赛著,焦叔斌主编,中国人民大学出版社,2010。
4.质量管理:集成的方法.福斯特著,何桢译,中国人民大学出版社, 2006。
课程总体要求及说明
成绩评定方式
1.闭卷考试成绩(70%);
2.平时成绩(30%)(课堂表现、作业和考勤)
纪律要求
第一章 质量管理导论第一节 质量与质量管理
1.1 质量的定义
请思考,你所知道的社会生活中存在的质量问题有哪些?
7
丰田召回事件
加藤雅大 鞠躬致歉
8
上海的“楼脆脆”
9
10
海
尔
整
体
厨
房
11
金浩茶油致癌物超标
12
公路塌陷
13
第一节 质量与质量管理
质量的定义
典型的几个质量的定义
(1)国际标准化组织ISO
ISO9000:2000 “质量”定义 :一组固有特性满足要求的程度。
“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。
“固有的”(其反义是“赋予的”)就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。
(2)美国质量管理协会(American Society of Quality Control :ASQC)和欧洲质量管理组织(European Organization for Quality Control :EOQC)
质量,是指产品和服务内在特性和外部特征的总和,以此构成其满足给定需求的能力。
第一节 质量与质量管理
质量的定义
典型的几个质量的定义
(3)世界著名质量管理专家朱兰(Dr.J.M.Juran)博士
质量就是适应性。
所有有关质量职能的概念中,没有一个象“适应性”那样关键和难以把握;没有一个能比“适应性”更为形象释义,更为重要的。
“适应性”是指产品使用过程中成功的满足用户目标的程度,是由产品的特性决定,用户认为这些特性是有益。例如面包的新鲜,广播节目的清晰等。
对用户来说,质量是“适应性”而不是符合规格。最终用户很少知道规格什么,对质量的评价决定于产品交互式的实用性和使用期的实用性。
第一节 质量与质量管理
质量的定义
(4)美国著名质量管理专家克劳斯比(Philip.Cros)
质量,是符合规格。
之所以把质量定义为符合规格,是因为在日常生活中,有这样一个错误的假设,即,质量是指好、豪华、明亮和重要。我们常说:“好质量”、“坏质量”、“生活质量”,这是相对值。
为了避免这种错误的假设,定义“符合规格”有一定的道理。当我们谈论“生活质量”时,就须用专门术语定义。例如:满意收入、健康、污染控制、政治环境以及其他可以衡量项目。只有所有标准都给予定义和衡量,生活质量的衡量才是可能和有实际意义的。
工业同样如此。规格必须明确指出以便不会产生误解。不论在何处看到“质量”一词,其意义就是“符合规格”。一辆符合所有设计规格的小汽车就是一辆“有质量”的小汽车。
第一节 质量与质量管理
质量的定义
(5)美国著名质量管理专家格鲁科克(J.M.Groocock )
质量,是指产品所有相关的特性和符合用户所有方面需求的程度,用户需求受到他们愿意 接受的价格和交货时 间(方式)所限制。
完整的质量定义不仅要强调“产品所有相关的内在特性和外部特性,而且要同等地强调“用户需求的方面”。
质量是一些参数综合的结果,例如设计质量、符合型质量、制造质量、“功能”和售后
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