在点滴中感悟 在赛教中成长——百化齐坊之“灵动之星”青年教师公开课.docVIP

在点滴中感悟 在赛教中成长——百化齐坊之“灵动之星”青年教师公开课 　 幼儿园一日活动环节中，集体活动是重中之重，为了解青年教师现有教学水平，诊断课堂存在问题，做出及时改进，促进教师快速成长，加强教师间的相互学习，白水县彭衙幼儿园园组织开展了青年教师公开课活动。 活动中，教师们围绕幼儿园教育教学目标，积极准备、认真备课，细心考虑每一个环节的重难点，精心准备教玩具、制作课件，分别设计了符合幼儿年龄特点，幼儿感兴趣的教学活动，有美术活动《圣诞》、《颜色变变变》、有语言活动《亲爱的护士小姐》、《小饼干做体操》、有科学活动《水果大派对》、有音乐活动《哈巴狗》、有艺术活动《新年到》等，在课堂教学中，老师们教态亲切大方，教学设计富有创意，教学风格个性鲜明，体现了她们对学前教育的热爱。 　小班肖梅老师的课很吸引孩子们哦！神奇的瓶子，清清的水瞬间像被老师施了魔法，变成了五颜六色，孩子们在惊奇中探索发现了水的秘密，真的太神奇了！ “门前大桥下，游过一群鸭…快来和李甜老师做手印画吧！在故事《小黄鸭》中，有趣的手印画小鸭子拉开了帷幕。老师抑扬顿挫的声音带孩子们进入了小黄鸭游泳的奇妙世界，孩子们印印、玩玩、画画，一幅幅充满童趣的小黄鸭跃然纸上！这种故事贯穿始终的美术课太有新意了，创意无限哦，值得老师们学习！ 　　嘻嘻，我的小手变成小鸭子了！ 一二三四，五六七八，二二三四，再来一次…快来和小饼干锻炼身体吧！中班孙璐云老师的语言活动《小饼干做体操》，惟妙惟肖的教具小饼干们，在老师的巧手制作下和大家见面了，整节课在快乐的氛围中进行着，幼儿园教学就是这样在玩中学，学中获！ 虽然我很小，但我上课很积极哦，我最想让老师叫我回答问题啦！ 咦，这个护士小姐真是多变哦！在中班李星老师的语言活动中《亲爱的护士小姐》在她的巧手下变成了小丑、巫婆、海盗、圣诞老爷爷…老师的精心准备才能带给孩子们精彩的活动！ 　 大班杨琳老师的课，用欢快的音乐把活动推到了高潮，孩子们画画、剪剪、跳跳、说说、演演，整节课他们都是快乐的小主人，老师做个指导者就好！ 我的小手画新年的礼物了！ 　 中班张聪莉老师的的课，教具制作是亮点，直观形象的吸引着孩子，老师虽然是年轻的新老师，但是努力认真，进步很大哦！ 手工课，孩子们参与率很高哦！ 　 中班王冰倩老师的数学课，老师很有活力，活动设计趣味性强，孩子们兴趣高涨，都能积极参与，主动回答问题，看来平时注意训练，在关键时候孩子们就能成为课堂的小主人了！ 　 在评课议课时，评委和老师对她们的进步都给予了肯定和赞扬。 评委王敏老师点评公平公正又专业！她逐一点评了中班组赛教老师的课，从课堂秩序的控制、教师的语言语调和肢体动作、活动提问的艺术性、教案的设计注意事项、语言的严谨性和普通话的标准性等方面进行了全面的点评。 评委李娟老师和景红英老师也对小班和大班的赛教活动做了精彩的点评。她们对优秀的课例做了肯定，这些老师们准备充足，教态大方，设计完整，幼儿积极性高，教师教态大方，指导到位，值得大家学习！ 同时指出了存在的小问题：幼儿园游戏活动教师的亲和力要强；上课说话的语速要适中；多媒体的制作不能过于繁琐；要用课堂的精彩吸引幼儿，不要过度强调纪律性。 让老师们受益匪浅；期待大家更精彩的课堂！ 副园长冯晓娟充分肯定了每位执教老师课堂上与众不同的亮点，并针对以后的课堂教学提出了指导性的意见和建议，她说：1.一节好的课堂活动，在深挖教材的基础上，每一个环节的设计都要精心研究，想让幼儿经历什么，获得什么，采用什么样的手段，怎样才能达成教学目标；2.教具的准备也要恰到好处，尤其是多媒体运用不能忽视；3.口语表达要儿童化，浅显易懂，避免口头禅；4.更要充分发挥孩子的主体作用；5.处理好内容与形式的关系，不要太多花架子。6.导课要简洁明快，很快切入正题。 冯园长强调，如果我们都能把课上的像动画片一样有趣，吸引孩子，那么教学艺术会更精彩。 最后，园长张青梅指出：青年老师的加入犹如给幼儿园注入了新鲜的血液，此次活动的开展旨在为教师之间搭建一个相互学习和交流的平台，既能让青年教师快速成长，又能让老教师学到新技能，教师们的共同成长将推进我园整体教学水平的提高。 ?星星之火可以燎原，我们灵动之星的老师们再接再厉，继续加油！