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【步步高】2015高考历史二轮专题的复习讲稿:第一部分 选修四中外历史人物评说.ppt
;;二、东西方的先哲
1.孔子
(1)政治思想
①“仁”:基本含义是“爱人”;统治者要施行仁政;实现“仁”要遵循“忠恕”之道。
②“礼”:“克己复礼”“正名”。
③“中庸”:用其协调“仁”与“礼”的关系。
(2)教育思想:“有教无类”“因材施教”,启发式教学。;(3)思想影响
①对中国:渗透社会生活各个方面;形象逐渐被神圣化。
②对世界:亚洲许多国家接受儒家文化;儒学传到西欧,一些思想家从中得到启发。;2.亚里士多德
(1)态度:治学严谨。
(2)名言:吾爱吾师,吾尤爱真理。
(3)成就
①首次将科学分为理论的科学、实践的科学、创造的科学三类。
②提出“三段论”。
③提出法治优于人治。
④提出“中庸”伦理学理论。;三、欧美资产阶级革命时代的杰出人物;四、“亚洲觉醒”的先驱
1.孙中山
(1)贡献
①领导辛亥革命,建立资产阶级共和国。
②为捍卫民主共和领导“??次革命”、护国运动、护法运动。
③召开国民党一大,确立三大政策;创办黄埔军校,开创国民革命新局面。
(2)评价:中国民主革命先行者;中华民国缔造者。;2.甘地
(1)领导非暴力不合作运动
①主要目的:反抗英国殖民统治,争取印度自治独立。
②行动纲领:学生罢课、律师抵制英人法庭、官员拒绝赴英机构任职、士兵拒绝英授奖章、改穿土布。;(2)评价
①历史作用:给英殖民当局以沉重打击;增强了印度人民的自尊心和自信心;二战后赢得印度独立。
②历史局限:害怕群众暴力斗争;对英政府抱有幻想。
(3)地位
①甘地主义的创始人,国大党领导人。
②印度人民的政治领袖和精神领袖,被印度人民尊称为“圣雄”。;五、无产阶级革命家
1.马克思对马克思主义理论的探索
(1)1848年,发表《共产党宣言》,创立了马克思主义理论。
(2)积极参加1848年欧洲革命,创建和领导第一国际。
2.列宁在社会主义革命和建设方面的贡献
(1)领导建立俄国无产阶级政党——布尔什维克党,创立了列宁主义,发展了马克思主义。;(2)领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。
(3)为巩固新生政权,实行战时共产主义政策;在社会建设方面,实行新经济政策,探索出一条符合俄国国情的向社会主义过渡的道路。
(4)晚年进行理论新探索,对工业化、民族关系、政权建设和政党建设进行了有益的探索。
(5)列宁主义是对马克思主义的重大发展,证明了社会主义革命可以在一国首先取得胜利。;3.毛泽东、邓小平的创新精神
(1)毛泽东
①提出“工农武装割据”思想,从理论上对中国革命的新道路作了阐述,为中国革命的胜利指明正确方向,开创了“农村包围城市”的革命新路。
②在革命斗争和实践中,形成一套完备的新民主主义理论,将马克思主义基本原理与中国的革命实践相结合,形成了毛泽东思想。;(2)邓小平:创造性地提出了建设具有中国特色的社会主义理论,是马克思主义与中国实际相结合产生的第二次飞跃,是毛泽东思想在社会主义建设新时期的发展,是进行社会主义现代化建设的指导思想。;六、杰出的科学家;考 向 聚 焦;(3)防止以偏概全:通常说人无完人,就是指对历史人物的评价要一分为二,全面客观。要运用阶级分析方法,考虑其阶级性和时代性。
(4)克服英雄史观:历史上有作为的人是时势造就的,同时也要承认人物的个性特点对事物有一定影响力。即树立“人民群众是历史的主人”的观点,不能夸大个人在历史上的作用。;2.评价遵循的基本原则
(1)评价历史人物的主要依据是看其历史活动是否顺应历史发展的潮流。
(2)分清主流与支流的关系。
(3)正确处理主观愿望与客观效果之间的关系。
(4)要正确处理道德评价与历史评价的关系。;例1 (2014?全国新课标卷Ⅱ高考)阅读下列材料:
材料 甲午战败后光绪帝痛感危亡在即,锐意变法,他曾对庆亲王奕劻说:“太后若仍不给我事权,我愿退让此位,不甘作亡国之君。”1895年6月,光绪帝读康有为的上书深受启发,遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的诏令。1898年6月11日,慈禧太后面告光绪帝:“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定,良是。今宜专讲西学,明白宣示。”于是,光绪帝颁布了变法诏书。15日,慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍,并令授任新职;的高官大员,须向慈禧太后谢恩。16日,光绪帝在一度“战栗变色”后,仍如期召见康有为,商讨变法事宜。9月4日,光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等6人革职,后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》;(1)根据材料并结合所学知识,概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。
解析 根据材料“光绪帝读康有为的上书深受启发”“颁布了变法诏书”“召见康有为,商讨变法事宜”“光绪帝下令将阻挠变法的……6人革职”等概括
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