《用分数表示可能性》小学数学苏教2001课标版六年级上册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 扬州市育才小学 王卫东 苏教国标版数学六年级上册 可能性有大小 (3) (2) (1) (4) 从口袋里任意摸一个球, 如果摸到红球有奖， 你会选择几号袋？ 可能性是有大小的，我们可以用一个数来描述它。 可能性是一个数 ◆ 其中摸到红球的可能有几种？ ◆ 摸到红球的可能性是 ◆ 从这个袋中任意摸出一个球，一共有几种可能？ 可能 可能 可能性 (2) 从这个袋中任意摸出一个球，一共有2种可能。 其中摸到红球的可能有1种。 2 1 其中，摸到红球的可能有（ ）种， 从这个袋中任意摸出一个球，一共有（ ）种可能， 所以，摸到红球的可能性是 。 3 1 3 1 可能性是一个数 (4) 可能性是一个数 (4) 摸到红球的可能性是 。 从这个袋中任意摸出一个球， 一共有（ ）种 可能，其中，摸到红球的可能有（ ）种，所以 是