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利用VMware Server实现小学校园服务器虚拟化 　　摘要：阐述了服务器虚拟化技术，以广州市白云区方圆实验小学为例，介绍利用VMware Server虚拟化软件对校园服务器进行虚拟化实践，表明利用虚拟化技术整合服务器硬件资源能够节省投入资金和运行成本，提高物理服务器资源利用率，提高管理和维护效率。 　　关键词：服务器；虚拟化；VMware 　　中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503（2014）07-0069-03 　　随着数字化校园的不断发展，校园信息化应用服务不断增加，服务器的数量也随之增长。传统的“一应用一服务器”架构模式存在耗能大、服务器资源利用率低、系统管理复杂化等问题。服务器虚拟化技术的出现，为解决以上问题提供了有效的方案。目前，国内高校校园网服务器管理已逐步采用服务器虚拟化架构，虽然，基础教育的校园网规模较小，但笔者认为同样有必要实现服务器虚拟化。于是，笔者展开实践，对所在的广州市白云区方圆实验小学的服务器架构进行了虚拟化改造。考虑到小学校园网规模和学校条件，笔者选择了一款免费的服务器虚拟化软件VMware Server对校园服务器进行虚拟化整合，以达到降低成本，提高服务器利用率，提高服务器管理效率的目的。 　　一、服务器虚拟化简介 　　（一）服务器虚拟化的含义 　　服务器虚拟化是指将服务器物理资源抽象成逻辑资源，让一台服务器变成几台甚至上百台相互隔离的虚拟服务器，我们不再受限于物理上的界限，而是让CPU、内存、磁盘、I/O等硬件变成可以动态管理的“资源池”，从而提高资源的利用率，简化系统管理，实现服务器整合。简单来说，就是在一台物理服务器上通过虚拟化技术，创建出多台虚拟服务器，每台虚拟服务器共享物理服务器的硬件资源，且虚拟服务器之间完全独立，互不影响。 　　（二）VMware Serverr 　　VMware Server是VMware公司的一款免费的服务器虚拟化产品，VMware Server作为一种应用软件安装并运行在Windows或者Linux环境上。它在主机操作系统上面插入一个精简的软件层，该软件层包含一个以动态和透明方式分配硬件资源的虚拟机监视器。所以，它可以同时在单台服务器上安全运行多个操作系统和应用程序，每个操作系统和应用程序都可以在需要时访问其所需的资源。用户可以在安装了VMware Server的主机上进行虚拟机的创建、配置与管理，虚拟机可以在系统启动时自动启动，不需要用户进入VMware Server运行。 　　二、VMware Server在校园中的应用实例 　　下面以广州市白云区方圆实验小学为例，介绍如何利用VMware Server实现校园服务器虚拟化。 　　（一）现状分析 　　学校信息中心早期配备了3台服务器，分别用于教育教学资源服务、图书管理、电子阅览服务以及FTP文件、校园信息发布等服务，如表1所示。表1 　　近年来，随着教育信息化的飞速发展，信息化应用需求不断增加，应用系统也不断增多，如：OA办公系统、学科课程平台、视频点播、Moodle网络课程等，学校原有的信息化应用系统已无法满足当前师生的应用需求。为了更好地利用信息化手段为教学、教研、学校管理服务，现需要对应用系统进行扩展。 　　（二）解决方案 　　如果按照传统的应用系统架构模式，一种应用对应一台独立服务器，则需要购置较多服务器，从成本、维护管理及可持续发展的角度考虑，显然不是理想的解决方法。我们经过调研，决定采用服务器虚拟化解决方案。在一台物理服务器上虚拟出多个相互隔离的虚拟服务器，将负载相对较轻的一些服务由虚拟服务器来提供，这样在满足需求的前提下，降低了成本，提高服务器利用率，可以达到最大的效能比，也可以减轻管理负担。 　　服务器虚拟化具体解决方案如下： 　　（1）采用一台戴尔PowerEdge R710（双路Intel（R）四核Xeon（R） CPU×2，16GB内存，6×1TB SAS硬盘）物理服务器作为宿主机。 　　（2）宿主机操作系统采用Windows Server 2008，64位企业版，这样可以充分发挥硬件的性能。 　　（3）宿主机中安装VMware Server2.0虚拟化软件，根据各个应用系统的配置和系统开销建立三个虚拟机。第一个虚拟机配置Xeon四核CPU，内存2GB，硬盘300GB，安装Linux系统，主要用于建立Moodle网络课程平台。第二个虚拟机配置Xeon四核CPU，内存4GB，硬盘500 GB，安装Windows2003系统，主要用于建立OA校园办公平台、教与学信息发布平台。第三个虚拟机配置Xeon四核CPU，内存4GB，硬盘2T，安装Windows2008系统，主要用于建立图片、视频、软件、素材、课件等资源库。