以家庭为中心健康教育对2型糖尿病患者家庭功能及自我效能影响.docVIP

以家庭为中心的健康教育对2型糖尿病患者家庭功能及自我效能的影响 　　[摘要] 目的 探索以家庭?橹行牡慕】到逃?对2型糖尿病患者家庭功能及自我效能的影响。 方法 选择2014年1～12月在上海交通大学附属第一人民医院住院的2型糖尿病患者80例为研究对象，按随机数字表法分为实验组和对照组，各40例。对照组给予常规糖尿病健康教育方式，实验组同时对患者及其直接照顾者进行以家庭为中心的健康教育，比较两组糖尿病知识水平、家庭功能、自我效能及糖化血红蛋白水平。 结果 两组干预后及干预前后的糖尿病知识评分、糖化血红蛋白水平比较，差异有统计学意义（P 0.05），其余方面的自我效能评分比较差异有统计学意义（P 0.05）。 结论 以家庭为中心的健康教育能显著提高2型糖尿病患者家庭功能以及自我效能，有利于改善患者血糖控制水平。 　　[关键词] 以家庭为中心的健康教育；糖尿病；家庭功能；自我效能 　　[中图分类号] R587.1 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2017）05（c）-0068-04 　　[Abstract] Objective To explore the effect of family centered health education on family function and self-efficacy for patients with