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以故事为主题的小学英语教学研究 　　[摘 要]：经济全球化发展成为英语教育发展的必要因素。我国英语教育水平尚处于发展阶段，因此英语教育尤为重要。“教育要从娃娃抓起”，邓小平这位打开中国大门的改革开放领导人如此说道。小学英语教学就完全符合这句话，也符合当下社会的发展趋势。小学英语的学习有助于帮助学生培养起英语学习思维，养成良好的英语学习习惯，树立学习英语的良好信心，端正学习英语的良好态度，为小学生以后的英语学习打下良好的基础。 　　[关键词]：故事 小学英语 教学 　　现如今社会对于小学英语的教学极其重视，小学阶段的英语教学如何行之有效地进行一直是小学英语教学的难题。传统的小学英语教学弊端偏多，教学模式过于呆板，教学过程太过于机械化。而且我国小学英语普及时间较短，学生难以形成定性的英语思维。因此，根据小学生的心理特点以及孩童天性引入以故事为主题的教学方式可以有效地提高小学生的学习兴趣以及英语语感。通过以故事为主题的教学方式，创设英语环境，让学生领悟故事细节，通过感悟形成一种英语能力。本文通过对以故事为主题的英语教学的概况、意义、教法特点以及运用方法来研究小学英语教学办法。 　　一、以故事为主题的小学英语教学概况 　　故事为主题的小学英语教学是小学英语教学方法当中的一种，利用小学生对于故事的兴趣，将英语单词、短语、词组、句子等教学内容融合到故事当中，通过讲故事的过程对学生进