《信息窗一（分数的意义）》ppt课件小学数学青岛版五年级下册（2015年1月第2版）.pptxVIP

青岛2011课标版数学五年级下册 — 《分 数 的 意 义》 廊 坊 市 广阳区第 四 小 学 孙 中 芹 一 分 为 二 七 上 八 下 十 拿 九稳 百 里 挑 一 4÷2=2(个) 2÷2=1(个) 分 数 的 产 生 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 4÷2=2(个) 2÷2=1(个) 1 个 长 方 形 1 把 尺 子 1 条 绳 子 1 棵 树 1 个 苹 果 1 盘 苹 果 1 箱 苹 果 1 车 苹 果   生活中的数学 一堆彩虹糖，平均分成两份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ） 平均分成6份，5份是这堆糖的（ ） 1、把一根2米长的绳子平均分成4段，每段是 这根绳子的（ ）。 生活中的数学 单 位 “1” 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 1/7 1/8 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。