系统抽样跟分层抽样.pptVIP

* 抽样方法(二) 一.复习 1、简单随机抽样 简单随机抽样 ： ［注］简单随机抽样有以下特点： （1）它要求被抽取样本的总体的个体数是有限的； （2）它是从总体中逐个地进行抽取； （3）它是一种不放回的抽样； （4）它是一种等概率抽样。（为什么？） 设一个总体的个体数为 N。如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。 简单随机抽样的方法 ： (1)抽签法步骤： (2)随机数表法步骤： ①编号 ； ②定起点； ③取号； ④取样。 ①编号： ②制签： ③搅匀： ④抽签： ⑤取出样本： 二.问题： 探究：某学校为了了解高一年级学生的视力状况，打算从高一年级20个班1000名学生中抽取100名进行调查,应该怎样抽样？ 一般地，当总体中的个数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事.这时可将总体分成几个数量相等的部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做—— 系统抽样与简单随机抽样的联系在于: 将总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是简单随机抽样. 探究：某学校为了了解高一年级学生的视力状况，打算从高一年级1000名学生中抽取100名进行调查,应该怎样抽样？ 方法： ①将这1000名学生从1开始编号； ②按号码顺序以一定的间隔进行抽取，由于 这个间隔定为10，即将编号按顺序每10个为一段， 分成10段； ③在第一段号码1～10中用简单随机抽样法抽出一个 作为起始号码，如6； ④然后从“6”开始，每隔10个号码抽取一个，得到 6，16，26，36，…，996，这样我们就得到一个 容量为100的样本。 系统抽样的步骤： （1）先将总体的N个个体编号； （2）确定分段间隔k，对编号进行分段。 当N/n是整数时，取k＝ N/n； （当N/n是整数时呢？） （3）在第一段用简单随机抽样确定第一个个体编号l（l≤k）； （4）以l为起始号码，每间隔k个号码抽取，直到获取整个样本。 练习1：从含有100个个体的总体中抽取20个样本， 请用系统抽样法给出抽样过程。 第一步：将100个个体编号，号码是001，002，…，100； 第二步：由于100÷20＝5，则将编号按顺序每5个一段，分成20段； 第三步：在第一段001，002， …， 005这五个编号中用简单随机抽样法抽出一个（如004）作为起始号码； 第四步：将编号为004，014，024，034，044，054，064，074，084，094的个体抽出，组成样本。 例：从某厂生产的802辆轿车中随机抽取80辆测试 某项功能，请合理选择抽样方法，并写出过程。 第一步：将802辆轿车编号，号码是001，002，…，802； 第二步：用随机数表法随机抽取2个号码，如016，378，将编号为016，378的2辆轿车剔除； 第三步：将剩下的800辆轿车重新编号，号码为1，2， …， 800，并分成80段，间隔为10； 第四步：在第一段1，2， …， 10这十个编号中用抽签法抽出一个（如数5）作为起始号码； 第五步：由第5号开始，把5，15， 25，…， 795共80个号码取出，这80个号码所对应的轿车组成样本。 练习2 从2004名同学中,抽取一个容量为 20的样本,试叙述系统抽样的步骤. 解: (1)采用随机的方式给个体编号:1,2,…,2004. (2)剔除4个个体 (3)分段:由于20:2000=1:100,故将总体分为 20个部分,其中每一个部分100个个体. (4)在第一部分中随机抽取一个号码,比如66号. (5)起始号“+”间隔确定样本中的各个个体， 如166，266,… 说明： 　　在系统抽样的第２步分段中，有时会遇到多出几个个体的问题，这时可用简单随机抽样法排除多余的几个，再分段． 练习3、 某单位在岗职工共624人，为了调查工人用于上班途中的时间，决定抽取10%的工人进行调查，如何采用系统抽样方法完成这一抽样？ 答案：教材P43 例1 练习4、教材P44 练习 T1、T2、T3 小结： 1、系统抽样的步骤是：———————— 2、系统抽样的适用范围是———————— 3、系统抽