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以学生社团建设促进应用型人才培养的路径 　　【摘 要】本文论述中职学校学生社团建设对应用型人才培养的作用，提出从思想上重视学生社团建设、从物质和环境上保障学生社团发展、从应用型人才培养模式上实现创新、从管理上完善社团管理机制、从活动上优化质量等措施，通过中职学校学生社团建设促进应用型人才的培养。 　　【关键词】中职学校 学生社团 应用型人才培养 路径 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2018）01B-0072-04 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020 年）》提出：职业教育要适应国家和社会发展需要，更新人才培养观念，创新人才培养模式。应用型人才应当具备基础扎实、知识面宽、能力强、素质高四个突出特点，尤其要具备较强的创新实践能力。如今，职业教育已经由单纯的传授知识、重视课堂教学、培养专业人才的教育模式逐步转化为以提高学生综合能力、培养一专多能人才的教育模式，以适应社会发展对人才的需要。学生社团作为中职学校中不可或缺的学生组织，对学生能力的培养起着不可忽视的作用。2017 年 3 月，笔者在广西右江民族商业学校、广西百色农业学校、百色市民族卫生学校、百色市财经学校 4 所中职学校开展调查，了解中职学校应用型人才培养的相关情况。本次调查共发放问卷 360 份，回收问卷 360 份，回收率为 100%；有效问卷