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上第一次家长会教学幻灯片.ppt
与孩子共同成长;;;小黄帽
夏季黄色运动服两套
秋季黄色运动服两套
冬季黄色运动服两套
白袜白鞋两双(下雨天除外);早餐:
1.准备塑料饭盒(最好有两格)
2.把饭盒带回家清洗
3.早餐费350元(建行)
4.学校提供饮用水(准备水壶);准备一包纸巾或者一块手帕。;作业本(语文)
5本田字拼音格本(写好姓名和班级,并在本子的左上角写上序号。)
1号本为拼音生字本—课堂完成。
2号本为课堂听写本—课堂完成,批改老师反馈信息。
3号本为家庭听写本—家长听写批改,督促孩子及时订正。;上学时间
上午7:30-8:00
下午2:05-2:15 ;作息时间表; 学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。放学的时候,由老师带着孩子排队走到校门外指定的区域,并表示可以放学了,家长才能领走自己的孩子。孩子在离开的时候,要先跟老师说明接送他的人是谁,并说“再见”以后才可以离开。另外,家长需要注意的是,每次接送孩子前要沟通好接送孩子的人,以免出现两人先后到校接送孩子的情况。家长还要对孩子进行自我保护的安全意识教育,告诉孩子,千万不能随便跟陌生人离开。如果有不认识的人来接送他,要向老师报告,当老师跟父母确认可以接送以后,才可以离开。;学习环境很重要!;座位安排
根据孩子的身高、性格和特殊情况安排
一两周调整一次。;孝心教育活动;温馨提示:
不要带零食和玩具回学校。
不要戴耳环、手链等首饰,不染指甲,长发要扎起来。
给孩子准备一根跳绳,长度适中。
校讯通要及时开通。;语文教学重点;培养孩子正确地读书、写字姿势习惯。;2、写字姿势——抓三个“一” ;家长怎样做?
1. 常关注
2. 多提醒(用儿歌提醒)
3. 坚持每天给孩子评价。(建议制定《写字姿势评价表》)
4. 及时表扬反馈。(如给孩子拍照—正确的姿势)
;培养孩子正确地读书、写字姿势习惯。;作业要求:每次作业都要先写好日期和课题。一年级全部用铅笔写,不要用自动铅,不能用涂改液。字迹工整,卷面洁净,内容正确。老师要求订正的,认真订正。开始时,家长应陪在孩子身边,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以表扬,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。相反如果您不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯,不完成家庭作业。一年级主要是学习习惯的培养,所以请家长一定要认真对待这一点。一年级的孩子还不认字,请家长在第一学期为孩子读题,然后让孩子独立完成,作业完成后请家长检查并签名。另,老师批改作业分为正确等级和书写等级,并且会在错误的地方画波浪线,订正以后会打勾并且打上加号。 ;读书要求:每天晚上家长都要听孩子读书,并在书上签名。预习和复习课文都要求读五遍,然后请家长签名(签名位置)。这是常规要求,天天都要做,家长不要听孩子说他完成作业了,就轻易相信他,让他去玩。除了五次的数量要求外,还有质量上的要求,那就是要大声地读。家长应该多给孩子表扬与鼓励,哪怕只有一点点的进步;还可以与孩子比赛读书,激发孩子读书的热情。我建议家长给孩子买一些图文并茂的带有拼音的故事书、童话书,最好让孩子尝试读出来。;二、培养孩子主动阅读的习惯;二、培养孩子主动阅读的习惯;老师做的:
1.多拼读、多练习。
(重点拼读好第二、三声)
2.先按顺序读,再打乱顺序读。
3.解决拼音教学的几个难点:
三拼音节、整体认读音节
4.多鼓励。(每节课课后及时表扬)
;拼音教学; 期中考试之前是拼音的学习,请家长利用好课本P43的拼音表,给孩子分类默写。;期待家校携手
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