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《小数的意义和性质小数的性质和大小比较小数点移动》小学数学人教版四年级下册课件
台城中心小学 刘彤
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0. 9米
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9
90
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9000
小组合作交流:
1、小数点向哪个方向移动?
2、小数点位置移动引起小数大小怎样变化?
8.05
0.805
0.0805
A
C
C
0.09
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