中国建筑的特征说课.docxVIP

说课教案 各位评委，各位老师： 大家好！今天给大家说课内容是梁思成的《中国建筑的特征》。 说目标 梁思成说： 一个民族的自大与自卑，都源于对本民族文化的无知…… 今天，梁思成的话依然掷地有声。确实，只有了解自己的文化，才能更好认识历史，创造未来。 所以，今天，我的教学目的，是与大家一起走近《中国建筑的特征》，去感受中国古建筑之美，激发学生对古建筑文化喜爱，从而爱护我们的文化，传承我们的文化。 “高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”相信，今天的学习，对我们就是一种意义。 说内容、方法（我的教学四个环节） 环节1、教学导入： 我选择断残垣，西风残阳的背景。它见证一个古老民族的伤口在流血。这是余秋雨《文化苦旅》中的哀叹，而当年梁思成也痛心疾首，当一个个古建筑，古城墙被拆除。他说：“拆掉一个城墙，像控一块肉；剥去外城的城砖，像剥掉我的一层皮。” 这节课，我以悲壮的基调进入，希望大家在感受梁思成人格魅力的同时，也对中国古建筑文化肃然起敬。 环节2、这是教学重点、难点： 结合课文与中国古诗词，启发学生了解中国古建筑特征。 ?“雕栏玉砌应犹在”，诗中看到，中国古建筑重雕饰，在唐人石窟中这种技艺发展到极致。唐人石窟画《伎乐图》，反映每一个人都有张扬个性与追求幸福的无限可能，这是大唐精神，更是盛世气象。 余秋雨说：“看莫高窟，不是看看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。” 这就是古建筑