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《总复习》小学数学人教2011课标版四年级上册课件
扇形统计图
人教版数学六年级上册
一、创设情境,生成问题
绿色圃中小学教育网
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二、探索交流,解决问题
(一)整理信息
六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表
绿色圃中小学教育网
项目
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
人数
12
8
5
6
9
占总数的几分之几
百分比
二、探索交流,解决问题
22.5%
(一)整理信息
六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表
项目
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
人数
12
8
5
6
9
百分比
30%
12.5%
20%
15%
绿色圃中小学教育网
二、探索交流,解决问题
六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图
(二)生成统计图
二、探索交流,解决问题
(三)认识扇形统计图
(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么?
答:整个圆表示六(1)班同学的人数,蓝色的扇形表示喜欢足球的人数占全班
人数的20%;绿色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%;……
(2)这个圆被分成了几部分?为什么是五部分?每一部分的图形都是什么形状?
(3) 你知道每个扇形表示的是什么意思吗?请同桌的同学相互说一说吧。各个扇形的大小与什么有关系?
答:各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的
百分之几有关系。
(4)用这样的统计图有什么好处?
答:可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。
六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图
(四)比较辨析
二、探索交流,解决问题
(1)这两幅统计图有什么区别?
(2)如果你是老师,拿到了这两幅统计图,会做出什么决定?
答:条形统计图可以看出数量的多少,扇形统计图能清楚地反映出
喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。
六(1)班同学最喜欢运动项目统计图
(五)生活中的扇形统计图
二、探索交流,解决问题
三、运用知识
1. 牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。
每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?
水分:250×87%=217.5(g)
蛋白质:250×3.3%=8.25(g)
脂肪:250×4%=10(g)
乳糖:250×5%=12.5(g)
其他:250×0.7%=1.75(g)
三、运用知识
2. 李明每天的作息时间安排如下图。
(1)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息?
答:李明每天花1.92小时做作业;花4.08小时上课;花3.12小时活动;……
(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?
(3)你的作息时间与李明的有什么不同?
三、运用知识
陈东家每月的生活费支出计划。
根据这个扇形统计图,你能得到哪些信息呢?
如果陈东家每月生活费支出2000元,你能求陈东家每月的各项支出分别是多少元吗?
一块300平方米的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。
(1)每种蔬菜的种植面积各是多少?
(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和西红柿一共能产多少千克?
黄瓜
30%
油菜
20%
芹菜
15%
西红柿
35%
四、拓展运用
统计各自家庭一个月支出情况,在组内交流,然后根据小组内提供的数据合作制成扇形统计图进行展示。
你能根据各部分占总数的百分比确定扇形的大小吗?先独立思考,再小组讨论,也可以上网查阅或咨询老师
五、回顾整理、反思提升
通过今天的学习,你有什么收获?
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