《比例的基本性质》小学数学人教2011课标版六年级下册课件.pptVIP

复习：;复习：;复习：;例如： 2.4 ∶1.6 = 60 ∶40;例如： 2.4 ∶1.6 = 60 ∶40; 2.4∶1.6 = 60∶40;人教版六年级数学下册第四单元;做一做; 1. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。; 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。;2.填空 （1）在a:7=9:b中，（ ）是内项，( ）是 外项，a×b=( )。 （2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的 积是（ ），两个外项可能是（ ）和（ ）。 （3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（ ），如果一个外项是 ，另一个 外项是（ ）。;9 ; 根据上面的等式，你能写出几个比例呢？;你能判断哪两个是外项？哪两个是内项吗？