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- 2018-08-16 发布于广东
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课题
内能与热量
教案设计
教学时数
一课时
执教
教
学
目
标
1.知识与技能:
(1).知道分子无规则运动的快慢与温度有关。
(2).知道什么是内能,知道影响内能大小的因素
(3).掌握改变物体内能的两种方式
(4).能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。
(5).知道热量及热值的概念、单位并能掌握有关热值的计算。
2.过程与方法:
经历实验、讲解、讨论、练习与对比过程。
3.情感、态度与价值观:
(1)通过学生之间的实验,能够进行合作与交流。
(2)在经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念
的过程中,培养分析和归纳能力。
(3)体会透过众多的物理现象分析和归纳出本质的认识论的观点。
(4)体会物理就在身边。培养学生热爱科学、勇于探索的科学精神
重点
内能的概念和其与温度的关系,改变内能的方式,热值的概念
难点
内能,物体的内能是另一种形式的能;
用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象
教具
烧杯、清水、红墨水等。压缩空气引火器,机械能转化热能演示器,无色玻璃瓶,橡胶瓶塞,打气筒等多媒体播放设备、课件等
教
材
分
析
本节教材探究温度对扩散现象的影响实验进入,然后提出热运动的概念,在讲述内能的概念、影响内能大小的因素及改变内能的方式,再介绍热量的概念及内与其他形式的能的转化,最后介绍热值的概念。我认为老师可以补充介绍关于热值
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