《将进酒》一课时版+岳阳中学+钟梦文.pptVIP

《将进酒》一课时版+岳阳中学+钟梦文.ppt

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《将进酒》一课时版岳阳中学钟梦文

《将进酒》 目 录 诗人简介 诵读诗歌 把握情旨 诗人简介 遇见— 李白(701-762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是伟大的浪漫主义诗人。 诗以抒情为主,善于从民歌、神话中吸取营养素材,构成其独有的瑰丽绚烂色彩。 “白也诗无敌,飘然思不群,清新庾开府,俊逸鲍参军。” ——杜甫 诗人简介 诵读诗歌 Q1:全诗的情感基调是什么?在文中找出所有可以体现这种情感基调的字词。 Q2:此篇前四句,有怎样的气势,运用了什么样的修辞手法,有怎样的表达效果? Q3:找到文章中与宴饮有关的字词,并将它们分类,看看在诗人李白心中的宴饮之乐应该包括哪些内容? 情绪:人生得意须尽欢、 好友:岑夫子、丹丘生 美食:烹羊宰牛、钟鼓馔玉 气氛:长醉不醒、寂寞、饮者、歌一曲、倾耳听(音乐)、欢谑 酒资:少钱、五花马、千金裘 一次完美宴饮 把握情旨 要求:逐句细读,找出体现情感的字词,思考诗人为什么会有这样的情感。 细读课文 悲→欢→狂→愤→壮 情绪起伏 课文总结 情感 由低落渐至豪壮,中途虽有欢愉,惆怅,但被积极向前的心洗荡,只留有一往无前,热爱着生活,饱满着期待的初心。 主旨 对个人价值的肯定,对自由与理想的追求。人生短暂,纵情美好,虽有短暂的颓唐,终难掩一身豪气,一世傲骨。 谢谢 THANKS * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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