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- 2018-08-17 发布于贵州
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圆的认识ppt课件苏教版五年级数学下册课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 圆的认识 苏教版五年级数学下册 1.在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆的圆心、半径和直径;能借助工具画圆,能用圆规画指定大小的圆;能应用圆的知识解释一些日常生活现象。 2.在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。 3.进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习的兴趣和学好数学的信心。 下 上 封面 目录 退出 封底 球是立体图形, 把球从中间剖开, 得到的剖面是圆形。 圆是平面图形。 前面我们学过哪些平面图形? 圆和我们以前学过的平面图形有什么区别? 圆是由曲线围成的平面图形。 请同学们拿出你手中准备好的圆形纸片,动手折一折。 活动要求: (1)把圆形纸片对折,对折后使两部分完全重合,打开按不同的方向再对折。你发现了什么? (2)把你的发现在小组中和同学交流交流。 小组讨论: (1)观察刚才的折痕是一条什么样的线? (2)这条线段的两端圆的什么位置?这条线段还有什么特点? (3)把你的想法和小组的同学讨论讨论 O · 直径 d 通过圆心并且
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