2019届高考历史一轮复习第26讲从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术”学案新人教版.docVIP

PAGE 第26讲　从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术” 考试说明 考查角度 命题趋势 1.春秋战国时期的思想：孔子与老子的思想；百家争鸣；儒家思想的形成。 (2017·江苏单科·T4)孔子思想和宋明理学比较 1.在新情境、新材料中深入挖掘百家争鸣中各学派特别是儒家学派的观点。 2.理解道家、法家和儒家关于治国理念的内涵和异同。 3.特别注重儒学思想体系中的“正能量”，及其对构建文明和谐社会的意义。 (2013·江苏单科，T21)春秋战国时期儒家的政治主张 2.汉代儒学：董仲舒的思想主张；汉代儒学成为正统思想。 (2014·江苏单科，T1)董仲舒儒学与原始儒学的比较 考点一　春秋战国时期思想 知识点一　“百家争鸣”局面的出现 1.背景 (1)经济：井田制崩溃，封建经济迅速发展。 (2)政治：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。 (3)阶级关系：“士”阶层的活跃和受重用。 (4)思想文化：出现私人讲学，形成一些思想流派。 2.流派：主要有道家、法家、墨家、儒家等流派。 3.特点：互相诘难、批驳；彼此吸收、融合。 4.影响 (1)思想：是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)文化：是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 知识点二　先秦诸子思想 学派 人物 思想主张 影响 儒家 孔子 (1)政治：①思想核心是“仁”；②强调统治者“以德治民”；③“克