2013教育部审定小学六年级数学下册第二单元折扣与成数ppt课件.pptVIP

折扣与成数 第二单元：百分数（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 一、创设情境，引入新课 二、结合情境，学习新知 店庆5周年，电器九折，其他商品八五折 二、结合情境，学习新知 商品打几折，其实就是指现价是原价的百分之几。 店庆5周年，电器九折，其他商品八五折 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、结合情境，学习新知 看折扣写出相应的百分数。 （ ）% （ ）% （ ）% 65 70 88 二、结合情境，学习新知 爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 现价是原价的85% 二、结合情境，学习新知 160－160×90%＝16（元） 爸爸买了一个随声听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 160×（1－90%）＝16（元） 答：比原价便宜了16元。 方法一： 方法二： 二、结合情境，学习新知 原价、现价和折扣之间有什么关系呢？ 现价＝原价×折扣 30.8元 52元 73.5元 二、结合情境，学习新知 二、结合情境，学习新知 （ ）% （ ）% （