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基于核心价值观的大学生思政教育创新研究 　　摘要：当今形势出现新的发展，高等院校思想政治教育也在不断创新，使得目前思想政治教育的重点转向如何将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育，从而培养一代高素质、创新型人才。本文围绕社会主义核心价值观的准则，探索可以充分调动大学生主动性和积极性的多种教学策略，充分发挥思想政治教育在培养学生素质能力方面的作用，帮助和引导大学生自觉践行核心价值观。 　　关键词：核心价值观；大学生；思想政治教育 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）51-0042-02 　　中国共产党在第十八次人民代表大会上，对社会主义核心价值体系的建设提出新的要求，着重强调要倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义国家，积极地培育社会主义核心价值观。这项提出，不但提升和凝练了我国社会主义价值体系，更是党社会主义先进文化的建设基础上所做出的一项重大的理论创新。作为为社会主义现代化建设提供合格人员的重要机构，高等院校不仅承担着传授知识的责任，同时还起着弘扬和培育社会主义核心价值观的引导和传承的作用。高等院校在思想政治理论方面的课程，可谓是大学生思想政治培养和提升的前沿阵地，同时担负着对社会主义核心价值观的教育责任。思想教育方面的课程繁杂，但都应将社会主义核心价值观的养成作为其中的一条主线，教授的同时也引导着广大学生在实践和传承社会主义核心价值观的责任感，隐形之中促进大学生的全面发展及顺利成长为社会主义现代化建设和合格接班人。 　　一、社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的重要作用 　　随着我国改革开放的不断发展，我国经济突飞猛进，但仍出现一些不和谐因素，比如一些错误的舆论和社会角落中的阴暗面，使得大学生的三观受到极大的影响。然而，这些消极的情绪充斥在大学生的学习和生活中，干扰正常的学习生活，使他们常常产生一些错误观念。此时，社会主义核心价值观就显得尤为重要，它是先进文化的重要组成之一，可以为大学健康和谐的文化发展提供有力的思想保证，引领大学文化氛围的建设和发展，集凝聚、吸引、感召于一体。通过核心价值观教育，使大学生的心灵得以净化，引导他们能够很好地安排自己的学习和生活，提升辨别是非的能力，从而树立正确的人生观、价值观和世界观，为我国社会主义的发展贡献自己的一份力量。 　　二、大学生的思想特点 　　在信息飞速发展的今天，网络、手机、电视等媒介的普及，使得大学生获取信息的来源较为庞杂，加之当代大学生受到社会及家庭的影响，在思想及觉悟上都具有政治参与性强、观念多元化及认同感高等特点，这就使得他们对国内外一些大事要事都积极关注，并有自己的看法。在价值观念方面，大学生能顺应主流或热门价值观。这些价值观褒贬不一，参差不齐，受社会好的坏的方面的影响较重，如社会责任感不强、金钱崇拜观、诚信缺失及信仰不稳固等。而且，由于大学生大多出生于独生子女家庭，以自我为中心的自主意识从小便已养成，缺乏集体主义感。在意识形态方面，当代大学生具有丰富的创造和研究意识，具有强烈的民族认同感和追求公平公正的民主意识。 　　三、思想政治教育基于社会主义核心价值观的创新策略 　　1.明确思想政治教育方向，掌握核心价值观的精髓所在。培养和提升大学生的社会主义核心价值观，要作为大学生思想教育的基础，同时也需要使马克思主义这一指导性纲领不断巩固和深化。首先，通过深入学习马克思主义理论，提炼并掌握核心价值观的精神灵魂。其次，在此基础上，以社会主义核心价值观为主体，指导大学生思想政治教育，强化马克思主义的指导地位，学习并延伸马克思主义理论，树立科学的马克思主义信仰，抓住社会主义核心价值观的精神内涵。再次，高举中国特色社会职业共同理想，坚固中国特色社会主义伟大信念，坚定对中国共产党领导的信任，坚定对中华民族伟大复兴的信心及信念，突出对社会主义核心价值观的针对性和方向性。继而，弘扬有针对性的“目标取向”，领悟并正确回应社会主义核心价值观在社会及国家层面上的现实关系，回应社会主义核心价值观引导下的国家是什么性质的国家，需要走怎样的道路，为了实现怎样的目的。最后，践行公民社会主义核心价值，实现公民价值准则，指引人的行为价值取向问题，建立社会主义核心价值观与个人之间的联系，明确以人为主体、以人为社会主义核心价值观的依托，要求每位公民恪尽职守地遵循社会主义核心价值观。新时期思想政治教育的主攻方面是社会主义核心价值观存在的意义，要综合提高当代大学生政治思想综合素养及心理道德修养。 　　2.思想政治教育过程中，要广泛融合国家意志和大学生意志。高校的思想政治教育对象主要针对的是大学生群体，要想落实以人为本，就应广泛地将国家意志和大学生意志融为一体。目前，无论是专科院校还是本科