基于职业锚的大学生村官职业定位管理研究.docVIP

基于职业锚的大学生村官职业定位管理研究 　　 摘 要：通过自行编制“大学生村官职业”问卷，对浙江省温岭市160名大学生村官进行问卷调查，分析当代大学生村官职业锚的总体状况，并进一步分析了不同性别、不同工龄和不同学历等大学生村官职业定位的差异性。研究结果显示：男性大学生村官职业分四大类型，依次为技术型、服务型、安全生活型和管理型;大学生村官的职业锚呈现性别差异;大学生村官的职业锚呈现年龄段分层特点;不同学历大学生村官的职业锚无明显差异;不同工作年限大学生村官的职业锚具有显著差异;不同婚姻状况的大学生村官职业锚存在着明显差异。最后提出相应的对策与建议以促进大学生村官职业发展。 　　 关键词：大学生村官;职业定位;职业生涯管理;调查研究 　　 中图分类号：G647.38 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2015）23-0086-03 　　 面对城市就业的激烈竞争，为了缓解大学生就业压力，拓宽大学生就业途径。2005年党中央出台《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的导向性政策，鼓励一批高校毕业生投身农村、扎根基层担任村干部职务。“大学生村官计划”自实施以来，在基层组织建设和推进社会主义新农村建设中有着举足轻重的作用[1]。然而，由于对大学生“村官”具体职务和职责的定位不明确，非官、非农的境地使大学生村官不时爆出离岗、“吃空饷”等问题。稳定大学生村官队伍，对于缓解大学毕业生的就业紧张，推动新农村建设具有重要意义。 　　 美国著名专家Schein 教授根据自己的研究，提出职业锚概念[2]。他指出，职业锚分为八种：技术型、服务型、管理型、生活型、创造型、安全型、挑战型和自主型。本文基于浙江省温岭市大学生村官的问卷调查，通过测量温岭市160名大学生村官的职业锚类型，了解其职业定位现状，以期为我国相关政府部门制定与大学生村官职业定位相匹配的职业生涯管理决策提供理论参考。 　　 一、研究设计 　　 本文选取浙江省温岭市160名大学生村官作为研究对象，采用问卷调查法，通过自编“职业锚量表”了解大学生村官的类型的总体状况。问卷分为两部分：（1）关于大学生村官的基本情况调查，包括“年龄、工作年限、学历、职称、婚姻状况、改行意愿”等六个维度;（2）职业锚量表的调查，共设16 项程度题，所有测量项目均采用李克特量表（ Likert Scales）的五分制量表，即“完全不同意（计1分）、比较不同意（计2分）、不能确定（计3分）、同意（计4分）、完全同意（计5分）”。 　　 问卷的信度主要采用分半法，即将职业锚量问卷表中16项程度题分为奇、偶数两类，并求得两者之间的相关系数为0.731，问卷具有良好的信度。问卷职业锚各条目的内容效度（CVI）为0.833，平均效度为0.929;问卷具有良好的效度。调查数据的统计分析采用SPSS18.0 软件。 　　 二、研究内容与分析 　　 （一）大学生村官的基本特点 　　 本文采用随机抽样的原则，以温岭市的大学生村官为研究样本，共发放问卷164份，回收问卷164份，其中有效问卷160份，有效率为97.6%。其中女大学生村官60人，男大学生村官104人。基本情况如表1。 　　 （二）大学生村官职业锚的总体特征 　　 大学生村官的职业锚共有四种类型，依据得分由高到低依次为技术型、服务型、生活型和管理型。 　　 由表2可知，大学生村官的职业锚类型只有四种类型。影响职业类型的因素有很多，但根据Marshall[3]的研究发现，大学生村官的职业锚呈现专业化、社会化特点，文化对“职业定位”具有显著的正向影响，尤其文化是对技术型和创造型职业的影响最为显著。 　　 （三）大学生村官的职业锚呈现性别差异 　　 研究表明，大学生村官的职业锚呈现性别差，性别对“职业定位”也会有影响，尤其是对管理型、创造型和挑战型有重要的影响[4]。由此可见，对于男性大学生村官来说，技术型是其主要的职业定位，对女性大学生村官来说，在职业定位时更倾向于管理型和生活型。 　　 （四）大学生村官的职业锚呈现年龄段分层特点 　　 　　 由表4可以看出，浙江省温岭市大学生村官年龄普遍年轻化，且其职业锚呈现出年龄段分层特点，年龄在24岁以上的大学生村官服务型职业锚得分高于23 岁及以下的大学生村官。刚毕业的大学生对于大学生村官工作的认识还处于不太成熟阶段，职业认感相对较低，存在着明显的大学生村官离岗倾向，部分年龄较小的大学生村官对职责职务认识模糊，没有看到大学生村官的职业价值，而年龄较长的大学生村官则职业认同感比较高，工作主动性比较好，服务意识也相对比较强。 　　 （五）不同学历大学生村官的职业锚无明显差异 　　 调查显示，浙江省温岭市大学生村官学历以本科生和专科生为主，不同学历的大学生村官职业锚显示出无显著