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我喜欢的乐曲是— 请闭上眼睛 静心聆听, 用心去感受 音乐的内容! “我从乐曲中感受到了——” 请默读课文,结 合文中的具体语 句或词分析贝多 芬是怎样一个人? “我认为贝多芬是—的人,因为——” 不幸的贝多芬 孤独的贝多芬 不屈的贝多芬 善良的贝多芬 坦荡的贝多芬 真诚的贝多芬 简朴的贝多芬 乐观的贝多芬 坚强的贝多芬 爱生活的贝多芬 充满渴望的贝多芬 向往自由的贝多芬 不想命运低头的贝多芬 贝多芬内心 贝多芬是生活的 强者,你还知道 谁也是生活的强 者? “我要推荐的强者是——,因为——。 失声者 说一说你看了 这些图片的感 受吧? 请以“擦干泪,不用怕”为 题写一篇作为,可以写给别人, 也可写给自己。可以把今天的 事例作为作文的例子 * * * *
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