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企业青年高潜人才的培养与探索 　　摘要：青年兴则事业兴，青年强则事业强。企?I青年高潜人才培养开发是贯彻人才强企战略的重要抓手之一，切实关乎大飞机事业未来。本文从青年高潜人才界定、选拔与培养三个角度进行系统化研究，深入探索工作目标、思路与方法，以多方位多层次地打造以“定位准，标杆高，行之笃”为特色的青年高潜人才培养长效机制，助力大飞机事业走向辉煌。 　　关键词：企业 青年高潜人才 人才培养 大飞机 　　中图分类号：C961 文献标识码：A 　　“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿，时人不识凌云干，直待凌云始道高”，唐代诗人杜荀鹤的《小松》生动地刻画了合抱之木生于毫末的过程。青年高潜人才也恰如企业里的小松，极有可能长成参天大树，作为栋梁之材派上大用场。人才是企业核心竞争力的第一要素。对朝气蓬勃的大飞机事业来讲，青年高潜人才是干事创业的先锋队，本文围绕其界定、选拔与培养进行研究，以理清工作目标、思路与方法，探索建设青年高潜人才培养开发的长效机制，贯彻落实人才强企战略，增强企业核心竞争力。 　　1 青年高潜人才界定 　　青年高潜人才，通常包含青年、关键、潜能三项应有之义，是青年人才、关键人才、潜能人才的交集。 　　1.1青年人才界定 　　关于青年的定义，目前有几种主流标准：如联合国是15～24岁；世界卫生组织是16～44岁；国家统计局为11～34岁。从实际出发，综合考虑公司发展需要和人才成长规律，建议将不超过35周岁的员工界定为青年人才。这个年龄段恰好对应着高校毕业生从初入职场、历练成长到独当一面的阶段，亟须通过系统化培养，加速成长、发挥作用。 　　1.2关键人才界定 　　关键意味着不可或缺和起主要作用，适用二八法则。根据公司业务发展需要，宜将经营人才、技术骨干、内部讲师等界定为关键人才，使用与培养相结合，一级带着一级干，滚动发展壮大人才队伍。对公司而言，技术骨干主要包含飞行技术人员、维修工程师、适航法规专家等运行支持体系关键人员及客服工程研制核心骨干。 　　1.3潜能人才界定 　　潜能意味着动能已在，但尚未发展壮大。它不同于胜任能力，也不同于绩效。根据心理学研究，潜能通常与智力、个性、动机有关联。潜能人才是与企业文化高度匹配、具有良好基础但尚未发展壮大（与目标需求相比较）的可造之才。 　　综上所述，青年人才、关键人才、潜能人才所形成的交集，即为青年高潜人才。培养青年高潜人才具有十分重要的意义。德鲁克曾指出，一般机构对成效的要求往往表现在以下三个方面：直接成果；树立新的价值观及对这些价值观的重新确认；培养与开发明天所需要的人才。青年高潜人才培养集中体现了上述要求，一举多得，理应高度重视投入。 　　2 青年高潜人才选拔 　　青年高潜人才选拔恰如按图索骥，通常有三项要点：一是确立选拔原则与导向，二是理清选拔依据与条件，三是明确选拔方法与程序。三者浑然一体、相辅相成。 　　2.1选拔原则与导向 　　选材是为了育才、用才，应坚持以终为始，提倡“德才兼备、以德为先”原则。在“德”这个维度，尤重员工个人价值观与公司企业文化匹配程度，确保能同心同德创大业。 　　选材要坚持“重德行、重实绩、重潜能、重公论”的导向，选一贤才则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，引导青年员工把心思用在勤奋学习、扎实工作、多做贡献上，为公司发展提供强有力的人才保障与智力支持。 　　2.2选拔依据与条件 　　贯彻落实选拔原则，设定针对性强的选拔条件是精准施策、精准发力的基础。著名的“冰山模型”为选拔条件设置提供了系统的理论基础和指导思路。“冰山模型”将人员个体素质划分为表面的“冰上以上部分”和潜藏的“冰山以下部分”。其中，“冰山以上部分”包括基础知识、基本技能、工作经验等要素，改变起来较为容易；“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机等要素，改变起来较为困难，但对人员行为表现起着关键性作用。 　　在设置具体的青年高潜人才选拔条件时，常运用冰山模型，借鉴标杆企业的最佳实践，将选拔条件划分为基础指标、潜力指标、匹配指标三类指标，除年龄、学历、经验资历等基础条件外，重点考虑：“重德行”，考察诚信、正直、廉洁及以客户为中心、以结果为导向等工作亟须的意识；“重实绩”，主要考察年度考核等次、关键事件表现等；“重潜能”，考察成就动机、学习能力、判断能力等。这样就抓住了冰山模型的精髓，达到去粗取精、去伪存真的选材目的。 　　2.3选拔方法与程序 　　古今中外，常见的选拔方法有科举、察举、选举等。在企业中，常用的选拔方法分为组织推荐和公开选拔两类。保证公正、公平、公开与有效是人才选拔需要贯彻体现的核心原则，也是确保“重公论”选拔原则得以落实的关键环节。 　　在操作中，组织推荐通常包含组织提名、资格审查、结构化评价、公示、公布实施等环节；公开