科学三级上青岛版五制《怎样认识物体》ppt课件.pptVIP

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2018-08-17 发布于贵州
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科学三级上青岛版五制《怎样认识物体》ppt课件.ppt

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科学三级上青岛版五制《怎样认识物体》ppt课件

（青岛版五年制）三年级科学上册课件;这是什么球？我们怎么知道的？;他们各有什么特点？怎么辨认它们？;形状、用途、大小等用眼睛看到;用鼻子闻出;用鼻子闻出它们的气味;;我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 ;辨别物体的感觉器官;比较不同与相同;一闻:有酸味的是白醋。二尝：没有味道的是矿泉水，有咸味的是盐水，有甜味的是糖水。;观察对比叶子的相同和不同;大家一起来小结;拓展活动;拓展活动;拓展活动;（一）填空。 1、( )、( )、( )、( )都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。　2、在所有的感觉器官中，( )从周围世界中获得的信息最多。　;（二）、小法官：　　　 1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。　　（　　）　　　 2、认识不了解的物体时，不能直接用鼻子闻它的气味，以免有毒??体对我们造成伤害。（　　）　　　　　　　　　　;（四）、连一连：耳朵　　　物体的大小、颜色、形状　　眼睛　　　　声音的大小、高低、强弱　　　　　鼻　　　　　　气味　　　　　　　　　　　　　　手　　　　　　味道　　　　　　　　　　　　　　舌　　　　　　冷热、轻重、粗细　　　　　　　　