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基于HotPotatoes环境下初中英语互动练习 　　摘要 随着信息技术科学的发展，学科中网络教学的运用日益普及。本文以Hot Potatoes软件的主要功能特点，来介绍初中英语网络课堂中如何实现人机互动的交互式练习的实例。 　　关键词 Hot Potatoes；初中英语；网络交互练习 　　一、引言 　　由于信息技术科学的发展，计算机在学科中的运用也越来越普及。很多城市的中学都建设了多媒体的教学专用教室，这就为每位学生提供了人机交互的可能。人机交互技术（Human-Computer Interaction Techniques）是指通过计算机输入、输出设备，以有效的方式实现人与计算机对话的技术。它包括机器通过输出或显示设备给人提供大量有关信息及提示请示等，人通过输入设备给机器输入有关信息，回答问题及提示请示等。本文的人机交互练习，就是每一位学生都拥有一部计算机，在计算机上完成相对应的练习，计算机本身对学生所作的回答在系统里自行评判，教师可以根据系统对学生答题判定的正确与否，有针对性地进行讲解。而中学课堂的练习，尤其是新课程的多媒体教学，较多采用的是师生共同面对大屏幕，学生回答问题，老师解答来完成试题练习这一形式。这种状况并非真正意义上的交互学习。要实现一人一机的网络交互式练习，需要有Javascript，ASP，XHTML等语言的编程，对于英语教师而言，要学会这么多软件的使用，困难与阻力很大。而借助Hot Potatoes软件的交互功能，可以解决不会编程的苦恼。 　　二、Hot Potatoes的功能介绍 　　Hot Potatoes是一个强大的web试题的制作工具，它简单容易，支持Java和XHTML，使得英语老师可以在没有任何网页编程知识的情况下，设计为自己课堂所使用的web的交互式英语试题。这个软件是由加拿大维多利亚大学Humanities Computing and Media Center研发小组设计开发的，任何个人都可以注册后免费使用，当然前提是非盈利性质的。可以在互联网上使用，也可以上传到学校局域网达到交互练习的目的（软件界面如图一）。 　　Hot Potatoes为用户提供5种测试题型，其中包括J Cross（制作填字游戏）、J Cloze（制作填充题）、J Match（制作配对题）、J Quiz（制作小测试，包括单项选择题、简答题、多项选择题、简答题与选择题的混合题）、J Mix（制作句子重组），用户可根据实际需要自行设置。除了交互的练习之外，还可以根据实际需要插入音频、视频文件，使得试卷本身可以做到听说读写的交互web练习。最后利用The Masher用于组合各类练习题，产生完整的测试单元。下面介绍Hot Potatoes软件的功能使用，并配图说明。 　　1.J Cross（制作填字游戏）。教师根据软件的设计可以选择自己排版或自动选择来设计安排授课的练习。设计时任意放置字母，然后输入字母的提示语，根据所给的提示填出所设计的单词。答题过程设置了字母提示，也可以根据提示，填出正确的单词。 　　2.J Cloze（制作填充题）。这道题与书面的完型填空的原理是一样的。学生输入所有的答案，点击核对就可以知道正确的答案。如果提示答案错误，可以利用首字母的提示词，寻找解题的信息。图三所示为利用J Cloze生成的填空题测试页。 　　3.J Match（制作配对题）。这个测试练习主要用作单词、句子的翻译配对，也可以使用图片来配对。它有两种配对类型：一是下拉式的配对，另外一个是通过鼠标的拖曳来达到配对的目的。 　　4.J Quiz（制作小测试，包括单项选择题、简答题、多项选择题、简答题与选择题的混合题）。 　　J Quiz可以设计出多种题型，如单选题、短问题回答、转换题和多选题。可以在题目中插入图片和语音 文件。 　　5.J Mix（制作句子重组）。通过字母的组合重组单词，或者是单词的重组形成符合语法的句子。 　　三、使用Hot Potatoes 制作各种不同类型的英语练习 　　为了让中学英语教师更好地了解Hot Potatoes这个软件的使用，本文以仁爱英语七年级下册Unit7 Topic1 SectionB这个课时所设计的英语测试题为例，来设计一套本课时的人机互动的英语练习，让大家能够更好地利用这个软件。具体的步骤如下： 　　1.制作人机互动的J Quiz的练习 　　双击软件Hot Potatoes，在主页面上双击J Quiz这个图标，开始练习的编制。在标题这一栏输入本题练习的题目Work out the rules of ordinal numbers and choose the correct numbers.在Question栏下输入要考察的序数词89th， 然后在“您所要创建