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基于SSH的多元作业评价平台的设计开发 　　摘要：为方便教师对学生上机作业的评价管理，解决作业评价反馈不及时的问题，针对上机操作类课程，结合职业院校上机类作业评价管理的情况，通过对需求和改进方案进行分析，设计并开发一个基于SSH三层架构的多元作业评价平台，采用MVC模式，以MySQL为系统后台数据库，使用tomcat为Web服务器，使用MyEclipse开发工具及JAVA语言开发。该平台打破传统师对生单向评价的局限，实现师-生-生使用各种终端设备随时随地互动互评，经理论设计和试验表明，该平台是可行和有效的。 　　关键词：三层架构； 作业评价； SSH； 多元； 有效性 　　中图分类号：TP311.13 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）12-0055-04 　　Abstract：In order to facilitate evaluation management for students assignments， to solve the job evaluation feedback problems for courses operating on computers， by combining with the actual situation of assignments evaluation in the vocational colleges， this paper analysis the assignments evaluation management requirements and design，design and develope a pluralistic evaluation platform based on SSH three layer architecture，the platform uses MVC mode， MySQL as database system， Tomcat as Web server， MyEclipse as development tools and JAVA language. the platform break the limitations of traditional one-way evaluation of teacher to student， and realizes the interaction among teacher-student-teacher. Theoretic argument and example analysis demonstrate that our scheme is secure and maintain the validity of data. 　　Key words：three layer architecture； assignments evaluation； SSH framework； pluralistic； validity 　　1 引言 　　随着信息化的发展，学生课堂作业的提交形式越来越趋向电子化，对于上机操作类课程，一直以来，课堂作业的提交和评价方式困扰着很多师生，通常教师将学生提交的作业后经U盘拷贝课下评阅，学生不能及时得到反馈，且评价形式非常单一， 只限于教师对学生的单向评价，无论是效率还是效果都无法满足日益发展的信息化教学的需求。因此设计开发一个基于目前流行的SSH架构[1]（Struts、Spring、Hibernate）的多元作业评价平台，既实现教师对学生作业的评价，又实现学生间的互评及学生对自己作业的自评，除了学生与教师间的互动外，更强调学生之间的交流互动以及学生对自身的评价，本平台利用编程语言JAVA[2]及MVC模式实现，操作简便、功能性强、通用性强，非常适合各院校上机操作类课程使用。 　　2 系统需求分析 　　通过对一些院校进行调研，多数学校缺少完善的作业评价平台，从教学效率及效果出发，教师和学生都需要一个高效的作业评价平台，从使用者的角度分析，作业评价平台由面向学生用户和面向教师用户两个部分组成。 　　1）学生用例：学生登录后，可以提交作业、评价其他同学作业、查看老师和同学对自己作业的评价以及自我评价。图1是学生用例图。 　　2）教师用例：教师可以设置及修改学生密码、对学生分组、评价学生作业、分配学生互评任务、查看学生之间的互评结果、成绩统计分析等。图2是教师用例图。 　　3 系统架构 　　本文使用SSH框架实现，Struts框架作为表现层，是系统的整体基础架构，负责各层的分离，控制业务跳转、接收请求及显示请求结果，该平台表现层中使用HTML或JSP等页面实现与用户的交互； Spring为业务处理层，通过IOC容器为