小学英语课标幻灯片课件.pptVIP

B5U3 Part B 具体实例介绍： Pre-reading 1、课件呈现超市图，包括蔬菜、水果、肉类、饮料。与学生对话并板书句型。 2、小组讨论What’s your favourite fruit / food / drink? 并汇报。（语言：I like?... I don’t like … ） 3. 学习have to ，方式是： 教师出示一个上边写着 beef 的食品袋，T: Who likes beef? Hands up. 准备把食品袋递给某举手的学生。教师从举手的同学中点一名体型比较胖的同学说: Oh. Youre heavy. You have to eat vegetables. 把学生手里的牛肉换成蔬菜。可以示范2-3次，然后让学生猜一猜 have to 的意思。 while-reading 1、略读，并作练习： √or ╳ 1) Does Monkey like apples? (? ) 2) Does Rabbit like grapes? (? ) 3) Does Zip like carrot juice? (? ) 4) Does Zoom like beef? ( ? ) 2、细读，并回答问题：　 1) Rabbit doesnt like grapes. Why? 2) Zip