减缩样本空间法.PPTVIP

你能算吗？ 某日你妈妈带你到她的一个朋友家做客， 闲谈间正巧碰到她的女儿回家，这时主人介绍说：“这是我的一个女儿，我还有一个孩子呢。”这个家庭中有两个孩子，已知其中有一个是女孩，问这时另一个孩子也是女孩的概率为多大？ 例3：在5道题中有3道理科题和2道文科题。如果不放回地依次抽取抽取2道题，求： （1）第一次抽到理科题的概率 （2）第一次和第二次都抽到理科题的概率 （3）在第一次抽到理科题的条件下，第二次抽到理科题的概率 送给同学们一段话： 在概率的世界里充满着和我们直觉截然不同的事物。面对表象同学们要坚持实事求是的态度、锲而不舍的精神。尽管我们的学习生活充满艰辛，但我相信只要同学们不断进取、挑战自我，我们一定会达到成功的彼岸！ * 问题 这个家庭中有两个孩子，已知其中有一个是女孩，问这时另一个小孩也是女孩的概率为多大？ 解 问题 这个家庭中有两个孩子，已知老大是女孩， 问这时另一个小孩也是女孩的概率为多大？ 解 思考：三张奖券中只有一张能中奖，现分别由三名同学无放回地抽取，问最后一名同学中奖的概率是否比其他同学小？ 知道第一名同学的结果会影响最后一名同学中奖的概率吗？ (通常适用古典概率模型) (适用于一般的概率模型) 一般地,设Ａ，Ｂ为两个事件, 且Ｐ（A）＞０， 称 为在事件A发生的条件下，事件B发生的条件概率． 1、定义 条件概率 Conditional Probability 一般把 P（B︱A）读作 A 发生的条件下 B 的概率。 2条件概率的性质： 概率 P(B|A)与P(AB)的区别与联系 联系：事件A，B都发生了 区别： （1）在P(B|A)中，事件A，B发生有时间上的差异， A先B后；在P（AB）中，事件A，B同时发生。 （2）样本空间不同，在P(B|A)中，事件A成为样本 空间；在P（AB）中，样本空间仍为 。 因而有 在某次外交谈判中，中外双方都为了自身的利益 而互不相让，这时对方有个外交官提议以抛掷一 颗骰子决定,若已知出现点数不超过3的条件下再 出现点数为奇数则按对方的决议处理，否则按中 方的决议处理，假如你在现场，你会如何抉择？ B={出现的点数是奇数} ＝｛１，３，５｝ 设A={出现的点数不超过3}＝｛１，２，３｝ 只需求事件 A 发生的条件下， 事件 B 的概率即Ｐ（B｜A） 5 2 1 3 4,6 解法一（减缩样本空间法） 例题1 解1： 在某次外交谈判中，中外双方都为了自身的利益 而互不相让，这时对方有个外交官提议以抛掷一 颗骰子决定,若已知出现点数不超过3的条件下再 出现点数为奇数则按对方的决议处理，否则按中 方的决议处理，假如你在现场，你会如何抉择？ B={出现的点数是奇数} ＝｛１，３，５｝ 设A={出现的点数不超过3}＝｛１，２，３｝ 只需求事件 A 发生的条件下， 事件 B 的概率即Ｐ（B｜A） 5 2 1 3 4,6 例题1 解2： 由条件概率定义得： 解法二（条件概率定义法） 例 2 设 100 件产品中有 70 件一等品，25 件二等品，规定一、二等品为合格品．从中任取1 件，求 (1) 取得一等品的概率；(2) 已知取得的是合格品，求它是一等品的概率． 解 设B表示取得一等品，A表示取得合格品，则 （1）因为100 件产品中有 70 件一等品， （2）方法1： 方法2： 因为95 件合格品中有 70 件一等品，所以 70 95 5 掷两颗均匀骰子,已知第一颗掷出6点条件下， 问“掷出点数之和不小于10”的概率是多少? 解: 设A={掷出点数之和不小于10}, B={第一颗掷出6点} 课堂练习 小结 练习2. 一盒子装有4 只产品,其中有3 只一等品,1只二等品.从中取产品两次,每次任取一只,作不放回抽样.设事件A为“第一次取到的是一等品” ,事件B 为“第二次取到的是一等品”,试求条件概率P(B|A). 解 由条件概率的公式得 1. 条件概率的定义. 课堂小结 2. 条件概率的性质. 3. 条件概率的计算方法. （1）减缩样本空间法 （2）条件概率定义法 学海导航： 条件概率第一课时