幼儿园课程设计与和实施.pptVIP

幼儿园课程设计与实施;;;;;;;;附：教育活动目标的不适宜表现;;;;;;;;;;;1.幼儿园课程内容及其来源 （1）来自与幼儿成长有关的社会生活 幼儿园生活 家庭生活 社区生活 社会生活;（2）来自幼儿的兴趣的课程内容 观察、探索的兴趣 操作、制作的兴趣 交往的兴趣 游戏的兴趣 表现的兴趣 ;（3）来自自然事物及现象 自然界的各种事物 各种自然现象;（4）来自不同文化的课程内容 中国传统文化 民族文化 西方文化 宗教文化 ;（5）来自已有的知识体系的课程内容 卫生、健康常识 数理逻辑社会规范 自然常识、物理常识、化学常识 文学（故事、童话、儿歌等） 艺术（如音乐、美术、戏剧、民间文艺等） ;;;;1.各种类型教育活动特点的比较（1）;1.各种类型教育活动特点的比较（2）;;;附：幼儿园教育活动设计流程参考;二、幼儿园课程的实施;;;;;;;;