体验式教育原理与运用研究.docVIP

体验式教育的原理与运用研究 　　摘要：随着社会的发展和经济的进步，教育机制也在进行着改革。传统的教育模式在一定程度上已经不适应现在的教学要求。传统的教育模式一般采用间接性的让学生接受知识，这样很不利于学生对所学知识的消化和理解。通过长时间的探究，教育学者们探究出一种体验式的教学，体验式教育模式在现在的教学中的引进，在一定程度上促进了现在教育的进步。 　　关键词：体验式教育；原理与运用 　　随着新的教育机制的改革，为体验式教育奠定了很好的基础。当然，因为传统的教育模式的影响，体验式教育在实施起来并不是很顺利，也有很多不完善的地方需要改进。传统的教学理念是以教师为主，以学生为辅；但是新的教育改革要求教师将课堂的主导位置还给学生，以学生为主，让学生主动成为学习的主人。提升学生的学习积极性。本文就体验式教育的原理和运用进行了深刻的分析。 　　一、体验式教育 　　1.含义：体验式教育是新起的一种全新的教育模式。体验式教育起源于库尔特?汉恩的外展训练学校（Outward Bonnd），通过让学生参加野外训练，达到他们生存力和人际交往能力的提高，加强他们的心理素质的训练，改善他们的人格。现在的教育体制的改革和创新，开始引进体验式教育。这种教育，在很大的程度上能够提升学生的学习积极性和主动性，体验式教育也越来越受到欢迎。 　　2.体验式教育的基本途径。体验式教育是以整体的教育环境以及