2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第6节汽化与液化第2课时沸腾课件1新版浙教版.pptVIP

* 第6节　汽化与液化 第4章 物质的特性　 第2课时　沸腾 规律方法综合练 第4章 物质的特性　 知识要点分类练 拓展培优 1．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是(　　) A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C．蒸发和沸腾都不属于汽化现象 D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变 知识要点分类练 知识点 1　水的沸腾 第6节　汽化与液化 A 2．如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是(　　) A．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量 C．水的温度必须达到100 ℃时，水才会沸腾 D．水沸腾时出现的大量“白气”是水蒸气 第6节　汽化与液化 B [解析] 水的沸腾是一种剧烈的汽化现象；水沸腾的条件是达到沸点，持续吸热；水沸腾时出现的大量“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。 3．生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴。应用所学知识分析下列说法正确的是(　　) A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸 C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸 D．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 第6节　汽化与液化 C 4．小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中： (1)如图所示，是某时刻温度计的示数，是________℃。 (2)他记录的数据如下表所示，其中第________min的数据是错误的。 第6节　汽化与液化 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 93 98 98 … 92 8 (3)根据实验数据可知此水的沸点是________℃，水沸腾过程中温度________(填“升高”“不变”或“降低”)。 (4)实验中水加热时间过长，其原因可能是_______________________________________________________。(写出一种即可) 第6节　汽化与液化 水的初温过低(合理即可) 98 不变 知识点 2　沸点及其应用 第6节　汽化与液化 5．2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国科学家。青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有(　　) A．较小的密度 B．较小的比热容 C．较低的熔点 D．较低的沸点 D 6．标准大气压下，液态氧的沸点是－183 ℃，液态氮的沸点是－196 ℃，液态氦的沸点是－269 ℃，利用液化空气法提取这些气体，随温度升高而分离出来的顺序是(　　) A．氧气、氮气、氦气 B．氧气、氦气、氮气 C．氦气、氧气、氮气 D．氦气、氮气、氧气 第6节　汽化与液化 D 7. 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是(　　) A．a B．b C．c D．d 第6节　汽化与液化 C [解析] 将水的质量增加，水的沸点不变，达到沸点的时间变长。 第6节　汽化与液化 8．小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别放入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。则以下说法正确的是(　　) A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间 B．乙种方法比甲种方法省燃料，又省时间 C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间 D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近 D 第6节　汽化与液化 9．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛感，这说明氯乙烷具有较低的(　　) A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点 C [解析] 氯乙烷由液态变为气态是汽化现象，汽化有两种方式：沸腾和蒸发。由于氯乙烷是迅速汽化，所以发生的是沸腾现象，因为是在常温下发生沸腾，说明氯乙烷具有较低的沸点。 规律方法综合练 第6节　汽化与液化 10．把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开后纸盒仍不会烧着，这是因为(　　) A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着 B．火焰的温度较低，低于纸的着火温度 C．纸的着火温度较高，高于水的沸点 D．这种纸盒是特制的，不会着火 C [解析] 水加热沸腾之后，持续吸热，温度不变，还是100 ℃，此温度还没有达到纸燃烧时的温度。 第6节　汽化与液化 11．如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压