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- 2018-08-20 发布于天津
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高一化学必修一4-3-1二氧化硫及三氧化硫教案资料.ppt
第三节 硫和氮的氧化物(共2课时);20世纪50年代的北欧,每逢植物生长旺盛之时,湖泊里鱼虾死亡,稻田里禾苗枯萎。初时人们以为年成不好,过了今年会有明年。继而人们又以为病虫为害,但喷洒药物仍然无济于事。人们惊呆了,难道上帝要处罚美丽的斯堪的纳维亚半岛吗?这种异常的自然现象引起了科学家们的注意,他们认为问题出自水。经过对湖塘水的化验分析,发现其酸度比饱和二氧化碳水溶液的pH(5.5~5.6)还要高。这样高的酸度的水是从哪里来的呢?;经过对瑞典、挪威等国的雨雪的检测分析,其pH不是正常的7,而是3~4。青蛙、鱼虾最适宜水域的pH是6.8~7.8,青草、稻禾生长的pH是6~7。这样高的酸度,水生生物焉有不死之理!植物不萎才怪呢?酸雨是怎样形成的?真的是祸水从“天”而降吗?酸雨中的酸性物质是什么呢?它们是怎样形成的呢?
;●梳理导引
1.自然界中硫元素以________和________形式存在。其中,硫化物和硫酸盐有:硫铁矿(________)、黄铜矿(________)、石膏(________)和芒硝(________)等(填化学式)。硫的物理性质____________________________;硫燃烧的化学方程式__________________________。
;2.SO2的物理性质______________________________________。SO2通入
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