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2019高考数学 考点突破——直线与圆:两条直线的位置关系学案
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两条直线的位置关系
【考点梳理】
1.两条直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
①对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2?k1=k2.
②当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2.
(2)两条直线垂直
①如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2?k1·k2=-1.
②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2.
2.两条直线的交点的求法
直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),则l1与l2的交点坐标就是方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解.
3.距离
P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离|P1P2|
d=eq \r(?x2-x1?2+?y2-y1?2)
点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离
d=eq \f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2))
平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间
的距离
d=eq \f(|C1-C2|,\r(A2+B2))
【考点突破】
考点一、两条直线的平行与垂直
【例1】已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0.
(1)当l1∥l2时,求a的值;
(2)当l1⊥l2时,求a的值.
[解析] (1)法一 当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1不平行于l2;
当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不平行于l2;
当a≠1且a≠0时,两直线方程可化为l1:y=-eq \f(a,2)x-3,l2:y=eq \f(1,1-a)x-(a+1),
由l1∥l2可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(a,2)=\f(1,1-a),,-3≠-(a+1),))解得a=-1.
综上可知,a=-1.
法二 由l1∥l2知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1B2-A2B1=0,,A1C2-A2C1≠0,))
即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a(a-1)-1×2=0,,a(a2-1)-1×6≠0))?eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2-a-2=0,,a(a2-1)≠6))?a=-1.
(2)法一 当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1与l2不垂直,故a=1不符合;
当a≠1时,l1:y=-eq \f(a,2)x-3,l2:y=eq \f(1,1-a)x-(a+1),
由l1⊥l2,得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(a,2)))·eq \f(1,1-a)=-1?a=eq \f(2,3).
法二 ∵l1⊥l2,∴A1A2+B1B2
即a+2(a-1)=0,得a=eq \f(2,3).
【类题通法】
1.判定直线间的位置关系,要注意直线方程中字母参数取值的影响,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,还要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.
2.在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论,可避免讨论.另外当A2B2C2≠0时,比例式eq \f(A1,A2)与eq \f(B1,B2),eq \f(C1,C2)的关系容易记住,在解答选择、填空题时,有时比较方便.
【对点训练】
1.直线l1:mx-y-2=0与直线l2:(2-m)x-y+1=0互相平行,则实数m的值为( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
[答案] C
[解析] ∵直线l1:mx-y-2=0与直线l2:(2-m)x-y+1=0互相平行,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-m+?2-m?=0,,m+2?2-m?≠0,))解得m=1.故选C.
2.已知直线l1:ax+2y+6=0,l2:x+(a-1)y+a2-1=0,若l1⊥l2,则a=________.
[答案] eq \f(2,3)
[解析] 因为直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a-1)y+a2-1=0垂直,所以a·1+2·(a-1)=0,解得a=eq \f(2,3).
考点二、两直线的交点与距离问题
【例2】(1)已知直线y=kx+2k+1与直线y=x+2的交点位于第一象限,则实数k的取值范围是________.
(2)直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为________.
[答案] (1) eq \b\lc\(\rc\)(\a\
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