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- 约 39页
- 2018-08-18 发布于浙江
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工作计划管理
讲师:向广镞
您可以拒绝学习,但是您的对手不会!
时间:2016-5-19
我们日常在工作中的困惑:
管理者和员工们每天都在忙,但“忙什么呢”、“忙的结果又是什么呢?”管理者都不清楚。最常听到的一句话叫“瞎忙”;
经常出现的情况是,上级交待了任务,管理者当了二传手,接着交代给下属----没有想一下:这项工作是谁的责任?我可以授权马?如果安排给下属,我交代明白了吗?
当交待任务后,管理者问员工是否明白,员工说:“知道了”,但是向他追问一下,他就说不出来或说不清楚。
课程内容
第一章
为何要制定工作计划
请思考:不制定计划会怎样?
工作或忙或闲经常位于两个极端;
工作重复性强,工作继承性差;
人员固定性差,整体调控性差;
目标达成率低,整体士气低;
目标越大,涉及的人员越多,成本越大,风险越高。
正文 · 第一章
为何要制定计划
计划知识概述
制定计划步骤
夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也;多算胜,少算不胜,而况于无算乎!吾以此观之,胜负见矣。
计划工作是一座桥梁,它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来,以克服这一天。
正文 · 第一章
为何要制定计划
计划知识概述
制定计划步骤
古人讲:“凡事预则立,不预则废。” 在日常学习或工作中,计划是常用并意义重大的。一切有组织的活动,不管大小,重要与不重要,全局性的或是局部性的,都必须有计划。
计划工作
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