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体验式模拟软件在市场营销教学中的应用研究 　　摘 要：传统的“理论讲授+案例分析”的市场营销学教学模式存在资料不全面、事后分析等不足。结合市场营销学课程实践性较强的特点，在教学过程中引入体验式模拟教学软件，对现有教学方法进行改革，通过在软件提供的虚拟平台进行竞赛对抗的形式，调动和激发学生的学习热情和兴趣，实现学生、教师角色的转换，让学生切实体验企业的营销管理流程，培养学生自发学习的习惯，取得了良好的教学效果。 　　关键词：市场营销；体验式教学；模拟软件；教学方法 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）04-0206-02 　　市场营销课程的理论知识体系主要起源于企业的经营实践，因此具有极强的实践性，并随着企业的发展而不断得到更新。鉴于当前市场营销学“理论讲授+案例分析”的教学模式中存在的问题，结合该课程实践性较强的特点，在教学过程中引入体验式模拟教学软件，对现有教学方法进行改革，通过实验实训教学方法来提高学生对市场营销理论知识的理解和掌握，提高学生的知识综合应用能力，就显得尤为必要和有意义。 　　一、“市场营销学”课程传统教学中存在的问题 　　在传统教学过程中，市场营销学主要采用“理论讲授+案例分析”的教学模式。其中，理论讲授内容主要侧重于营销理论、基本概念和知识点的讲解，内容比较抽象，由于与企业实践有一定距离，学生理解