诗四首归园田居ppt培训讲解.ppt

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诗四首;不为五斗米折腰 公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。;  陶渊明生活在东晋时期,他不愿在黑暗的官场上生活,回到了农村田园。这首诗便描写了他每天早出晚归、辛勤劳动的生活。劳动十分艰辛,露水打湿了衣衫,但诗人说:只有坚持自己的理想才是最珍贵的。 ;;        归 园 田 居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。;;1.这是一首五言古诗,诗人融情于景,本诗都描写了哪些景?; 4.请找出诗中抒发感情的诗句,并说说这首诗流露了诗人什么思想感情?;2、“晨兴理荒秽”体现了农家生活的 ,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“ 图”。优美的月色描写表现出作者 , 反而 。;; 王维,字摩洁,唐朝山水田园诗人, 被称作“诗佛”。作品具有 “诗中有画,画中有诗” 的特点。开元二十五年(737)春天,王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸(实际是被排挤出朝廷)。《使至塞上》写的就是  这次出使的情景。;使至塞上 ;    使 至 塞 上 王维;  1、找出本诗的对偶句。其中第二联运用了什么表现手法,又表达了作者什么样的情感?;大漠孤烟直, 长河落日圆。; 这句描绘出了诗人进入边塞后所看到奇特壮丽的塞外风光。也体现了王维诗中有画的特点。景象中有线条、有构图、有色彩。…… 从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。  ;  这两句诗充分体现了诗中有画的特色,讲究景 物的画面感。           首先,它有画一样的构图。从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流,从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠,画面上的景物虽不多,但是空间阔大,层次很丰富。   其次,它有画一样讲究的线条。一望无际的大??上,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简约的线条勾勒出景物的基本形态,概括性极强,仿佛抽象派的作品。   最后,在色彩上也很丰富。广阔无垠的大漠黄沙漫漫,黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉,静静地居于天际,辉映着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空,雄浑寥廓的边塞风光如在目前。 ;  “孤”字写出了景物的单调;“直”字,表现了它的刚劲、坚毅之美;“长”字,表达出黄河横贯其间给人的感觉;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。   从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。 ;3、这首诗表达了诗人的什么情感?;渡荆门送别; 李白(701~762),唐代诗人,字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪。被尊称“诗仙”。 他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的理想和抱负,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞(tà)权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”; 诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。   这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。;渡 荆 门 送 别  李白;字词点拨;渡 荆 门 送 别 李白;1、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?;  2、“山随平野尽,江入大荒流”写景,描绘了一幅怎样的画面?;  4、颈联变换视角,描写长江的近景,分析这联诗所描绘的内容。;;;简介岳阳楼;岳阳楼;滕王阁;黄鹤楼;  陈与义(1090~1138),宋代诗人。字去非,自号简斋。洛阳(今属河南)人。   陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线,分为前后两个时期。前期诗风明快,很少用典,以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后,经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇,转学杜甫。 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。   著有《?简斋集》。;  宋钦宗靖康元年(1126)的春天,金兵攻破开封,北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人(如李清照)一样,陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线,分为两个时期。在这之前,他走的是仕途功名的常路,24岁那年,即

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