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如何提高成人高考教学质量 　　摘 要： 提高教学质量是成高教育教学工作的永恒主题和生命线。本文分析了成高教育存在的不足，提出了提高教育教学质量的几种做法。 　　关键词： 成高教育 教学质量 提高途径 　　据统计高技班学生在职业技术学校新生班级学生中占总数的40%以上。由此可见，越来越多的学生到职业技术学校继续深造都是要参加成人高考的。为此，职业技术学校要想稳固地发展下去，成高班的教学质量及成人高考的通过率尤为重要。学校教学质量高、成人高考通过率高，自然就会吸引越来越多的学生前来读书。作为职业技术学校的一名从事成高数学教学的老师，我结合几年来的教学实践谈谈如何提高成高教学质量。 　　一、建设优秀专兼职师资队伍是提高成人教学质量的重要途径 　　任何一所职业技术学校，如果缺乏或者根本就没有雄厚的师资力量，那么想要提高教学质量简直就是异想天开。要想提高成教教学质量，需要雄厚的师资力量。为此，我认为可以从以下几方面加以解决： 　　（一）排课时尽量安排教学经验丰富的老师 　　成高教学有特定的特点，教学经验丰富的老师能够根据历年成人高考的情况调整教学的侧重点，在授课时能够做到得心应手，并且在课堂秩序调控及学生的行为上把握得恰到好处。 　　（二）教师要不断加强学习，提升业务水平。 　　俗话说：“活到老，学到老。”作为“传道、授业、解惑”的教师则更应如此。其实，学习方式很多，教师