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Unit 2 What a day! Let’s talk! Do you remember this story? Who can tell this story again to us? (谁能帮助我们回忆一下这个有趣的小故事呢?) Let’s talk! Do you remember this story? Who can tell this story again to us? (谁能帮助我们回忆一下这个有趣的小故事呢?) Let’s talk! What do you think of the story or the people?(读完这则故事,你能用一句话说说你对这个故事或者某个人物的感想吗?) Let’s think! Story VS Diary Tell us the difference and the same points between stories and diaries. (区分故事和日记的相同和不同点) Story Diary ...... ...... the past tense What was the weather like? Where did they go? Let’s review! Can you answer these questions? What did they see? Let’s review! Can you answer this questions? Did the weather change later? What did they do? Let’s review! Can you answer this questions? What did they bring for lunch? What happened to their lunch? Let’s review! Can you answer this questions? In the afternoon, what happened? Let’s review! Can you answer this questions? Let’s retell! Pay attention: Use the past tense. It was ... There was/ were... I/ We could/ went/ saw/ flew/ brought ... The weather became ... We were ... ... Let’s do! Group work: Underline the sentences of the past tense. (小组合作,找出一般过去时的句子。) Let’s do! Group work: Underline the sentences of the past tense. (小组合作,找出一般过去时的句子。) Let’s do! Group work: Underline the sentences of the past tense. (小组合作,找出一般过去时的句子。) Let’s do! Group work: Underline the sentences of the past tense. (小组合作,找出一般过去时的句子。) Let’s classify! Group work: Classify the sentences of the past tense. (小组合作,把刚才找出的一般过去时句子分分类。) 补充: He was ... She was ... ...(三单) was ... We were ... There was ... (单) There were ... (复) be动词的 一般过去式 Let’s classify! Group work: Classify the sentences of the past tense. (小组合作,把刚才找出的一般过去时句子分分类。) 动词过去式的 不规则变形 Let’s classify! Group work: Classify the sentences of the past tense. (小组合作,把刚才找出的一般过去时句子分分类。) Q1.你能区分动词过去式的规则变形和不规则变形吗? Q2.你能举出动词过去式不规则变形的更多例子吗? Let’s use! Now, it’s your turn to write diaries. Cho
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