青岛版数学六年级上册第一单元《分数乘整数》教学课件.pptVIP

小手艺展示 ——分数乘整数 自主练习 你说我讲 情境导入 回顾反思 请同学们用学过的知识解决几个问题。 （1）4个13是多少？怎样列式？ 13＋13＋13＋13＋13＝52 整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。 也可以这样 13×4=52 这两道题各有什么特点？ 第1道题有没有更简单的列式方法？ 计算： =1 你能提出什么问题？ 一、情境导入 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 怎样列算式呢？ 1 2 × 5 ＝ （米） 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 5 ＝ （米） 1 2 米 ？米 用加法计算： 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ 1＋1＋1＋1＋1 2 ＝ 5 2 （米） 5 2 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 5 ＝ （米） 用乘法计算： 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ 1＋1＋1＋1＋1 2 ＝ 1×5 2 5 2 1 2 × 5 ＝ ＝ 5 2 （米） 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 6 ＝ （米） 1 2 × 6 ＝ （米） 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 6 ＝ （米） 1 2 × 6 ＝ 1 2 × 6 分数 的分母仍作分母 1 2 分数 的分子1和整数5相乘的积作分子 1 2 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 6 ＝ （米） 1 2 × 6 ＝ 1 2 × 6 ＝ 6 2 约分 3 1 ＝ 3（米） 3 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 6 ＝ （米） 1 2 × 6 ＝ 6 2 × 1 ＝ 6 2 3 1 ＝ 3（米） 3 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、你说我讲 1 2 × 6 ＝ 1 2 × 6 3 1 ＝ 3（米） 1 2 × 6 ＝ 6 2 × 1 3 1 ＝ 3（米） 二、你说我讲 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 分数乘整数的简便计算就是先约分，再计算。 分数乘整数的计算方法 三、自主练习 1. 9 20 5 9 4 三、自主练习 2.计算。 四、回顾反思 * * * * * * * * * * * * * * * *