看完了这个故事.PPT

* 抓狂 的 阿中 資訊融入教學教材製作 翰林五上 國語 第十課 詩兩首 延伸教材 阿中是個普通的 小學生，不過高壯稍 顯豐腴的身材，加上 容易冒汗而散發出來 體味，使得他「人未 來，味先到」。 由於父親船員工 作關係，他曾在本班 就讀，後來有轉去高 雄就讀過二年多，之 後由於父親工作再度 輾轉回到原班就讀。 原以為同學與他應該適應良好，沒想到二年多不見，與班上的風氣與習慣格格不入。 上課時常口不擇言，說出自以為幽默卻無趣的冷笑話，常常得罪老師與同學；與同學相處常常因為小爭執而鬧得不可開交。 尤其夏天一到，容易汗流浹背又不喜歡洗澡的阿中，更成為同學的箭靶，不是嫌他身上有臭味，就是看到滿頭大片的頭皮屑，讓人聞之作嘔 ！ 阿軒是班上的優等生，功課好，長相清秀，在班上人緣也是一級棒。 同學老師都喜歡他，加上射手座性格使然，常自詡為正義公平的化身 。 某日中午… 「那麼胖還要吃，讓一些給別的同學吃吧！」 阿軒糾正營養午餐還想添飯菜的阿中。 同學阿呆和三毛起鬨搶走他的餐盤 「臭肥豬，有本事你就來搶啊。」 三個人嘻嘻哈哈的把餐盤傳來傳去，在一旁的同學也一起大聲嘲笑阿中緩慢而又笨拙的動作 ，無形之中更增添三人聲勢，使他們玩得更是開心。這樣的戲碼每週總有幾天在班上不斷上演，就這樣一個月過去了… 酷熱的夏天來到，飲水機冰涼的水與班上的電風扇，成為兵家必爭的目標。 某日體育課結束，大家蜂擁而至，來到飲水機前爭著用杯子盛水搶喝解渴，怕熱的阿中拿著寶特瓶排隊搶水，無奈瓶子太大，自己又貪心，大家都得眼巴巴等著他盛好，實在受不了也看不過，就開始鼓噪。 這時身為班長的阿軒按 耐不住，衝上前去，「臭肥豬，你真貪心，還有人要喝耶！你拿寶特瓶，是要大家 渴死嗎？」阿中回說「我也 很渴耶，大家要喝就要排隊 ！」 這時阿呆與三毛再也忍不住，伸手搶去阿中手上的寶 特瓶，遠遠的甩到二十公尺外，讓阿中驚慌失措的轉身 衝出去撿起瓶子，卻只能眼 睜睜的看其他人排隊喝水… 悻悻然回到教室，想開電扇吹吹身上燠熱的 身軀。一打開，班上女生大叫，「臭肥豬，你有 沒有公德心？身體這麼臭，還要吹給別人聞？不 洗澡就算了，還要大家一起陪你受罪！你出去！ 不要在這裡！這裡是我們女生休息的地方！」 敵不過女生的強大不滿，阿中只好去廁所打 開水龍頭，暫時消消暑了… 　　隨著時間流逝，阿中始終每隔幾天要就要追 著他的餐盤跑。這天，阿呆又搶了阿中的餐盤， 「來拿啊，來拿啊！臭肥豬，不洗澡，貪吃鬼， 骯髒鬼」。 突然，「碰」的一聲，阿呆不小心滑了一跤 跌倒在地，飯菜也跟著摔在地上… 阿中再也無法忍受這一個月的欺侮與羞辱 ，他像發了瘋似的坐在阿呆身上，用手狠狠的 掐住他的脖子，任同學再怎麼用力把他們兩人 拉開，阿中依然不鬆手… 接著就聽到同學們大聲的尖叫，阿中竟然 把阿呆壓得連午餐都吐出來了！他雙手依然用 力掐著他的脖子，這樣的場面讓全班都慌了… 終於，老師趕到了教室，趕緊制止拉開二人 ，立刻將阿呆送往保健室緊急處理。 事件終於結束了，從那天起，再也沒有人 對阿中不友善，卻也沒有人敢和他交談互動， 而阿呆也像變了個人一樣，就連說話也不像以 前一樣大聲了。 在同學的恐懼心態下，一天天的過去，這 件事也就沒有人敢再提起了。而現在所浮現的 畫面，卻永遠都是那個掐著別人脖子的阿中… 看完了這個故事，請大家想一想： 1、你知道阿軒討厭阿中的原因嗎？ 為什麼三毛與阿呆敢在大家面前欺負阿中？ 2、當阿呆把阿中餐盤摔在地上的那一剎那， 你覺得阿中的心情是如何？ 他為什麼會不顧一切的反擊呢？ 3、你對阿軒、三毛與阿呆的行為有什麼看法？ 如果你是他們的同學，看到他們欺負阿中， 你會怎麼做？ 4、阿中用這樣激烈的手段表達他的不滿，固然 是不正確的，但為什麼事情會演變至如此？ 有沒有什麼方法可以不讓這樣的悲劇發生？ 5、看完這個故事，你認為人和人之間的相處， 應該要有什麼樣的態度？ 老師的話： 　　人之所以為人，不僅在外形上有高、矮、胖 、瘦的差異，個性也有很大的不同。因此，我們 可以說，世上的每一個人都是獨一無二的、與眾 不同的。 在我們生活周遭，一定也會有一些人，讓你 覺得他看起來和一般人好像不太一樣。你可能會 對他投以異樣的眼光，甚至在你還不了解他的時 候，因為他