七年级数学5.2轴对称的性质导学案北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 5.2轴对称的性质 姓名: 班级: 组别: 学习目标： 1、探索并掌握轴对称的性质。 2、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形 一．探究新知 知识点一：轴对称的性质 1、如图，将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出“14” 上图中，两个“14”有什么关系？ 在上面扎字的过程中，点E与点E′重合，点 F与点F′重合．设折痕所在直线为，连接点E与点 E′ 的线段与 有什么关系？点F与点F′ 呢？ 线段AB与线段A′B′有什么关系？CD与C′ D′ 呢？ ∠1与∠2有什么关系？∠3与∠4呢？说说你的理由． 议一议： 在轴对称图形中，对应点所连的线段与对称轴中有什么关系？对应线段有什么关系？对应角有什么关系？在两个成轴对称的图形中呢？ 轴对称的基本性质：在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴 ，对应线段 ，对应角 ． 1、如图，△ABC和△AB′C′关于直线对称，下列结论：①△ABC≌△AB′C′；②∠BAC′＝∠B′AC；③垂直平分CC′；④线段BC和B′C′不一定相等．其中正确的个数有( ) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 2、已知Rt△ABC中，斜边AB＝2BC，以直线AC为对称轴，点B的对称点是点B′，