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- 2018-08-23 发布于江苏
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广州市中小学信息技术学科第七届年会9
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广州市中小学信息技术学科第七届年会
参评材料
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√参评组别:□小学组 □初中组 □高中组
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参评项目:□教学论文 □教学设计
□课例 □教学资源
题 目:基于网络环境下的中小学信息技术课程发展性评价学习平台开发与应用研究
作者姓名: 李广文 严佩宜
作者单位: 越秀区教育信息中心 越秀区东山实验小学
联系电话:
电子邮件: HYPERLINK mailto:yxdssyps@ yxdssyps@ HYPERLINK mailto:kaka_yan@126.com kaka_yan@126.com
基于网络环境下的
中小学信息技术课程发展性评价学习平台
开发与应用研究
广州市越秀区教育信息中心 李广文;广州市越秀区东山实验小学 严佩宜
摘要:进入新世纪,中国基础教育开始了新一轮课程改革,学生评价及其改革是新课程实施的重要组成部分。新的评价理念提出:要以学生发展为本的教育评价理念,注重学生的学习结果、学习过程,以及在实践活动中所表现出来的情感和态度变化,强化评价的诊断和发展功能,弱化评价的甄别和选拔功能。中小学信息技术课程注重培养学生
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