漫画-发脾气大叫地妈妈(文字合成版).docVIP

漫画-发脾气大叫地妈妈(文字合成版).doc

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漫画-发脾气大叫地妈妈(文字合成版)

发脾气大叫的妈妈 Jutta Bauer的《发脾气大叫的妈妈》获得过德国每年一评的最高荣誉:文学奖,儿童绘本类金奖。作者是德国当代几个风格鲜明的绘本名家之一。这本书常被幼儿园、小学做为亲子互动主题,或被教育学家,心理学家拿来举例...... ? ?? ?中国很需要优秀的亲子读物翻译家和亲子阅读推广人,把这样优秀的绘本翻译成中文,并介绍给中国的爸爸妈妈和孩子们! ? ?? ?括号里是艾瑞的点评和心情。 ??? 一只可爱的企鹅孩子向我们讲述了它和它妈妈之间的非凡经历。(可爱的企鹅孩子,不就是我们的可爱的孩子的化身?!) ? ??今天早上,我妈妈发脾气,冲着我生气地大叫。(早上确实是妈妈容易抓狂的时间,孩子磨磨蹭蹭,早餐凉了,上学上班快要迟到了!) ? ??结果,吓得我全身都散开飞跑了......(妈妈的吼叫吓得孩子魂飞魄散!?) ? ? ??我的脑袋飞到了宇宙里。(内心里充满恐惧的孩子确实容易神游!以天马行空的神游来逃避令人恐惧的现实世界。) ? ??我的肚子落入了大海里。(内心充满恐惧的人也容易贪食、过量进食,肚子像大海一样填不饱。) ? ? ??我的翅膀掉到了热带丛林中。(内心里的恐惧、害怕还会让我们紧紧抓住某人或某物,形成病态互依关系。) ?我的嘴巴插在了高山上。(嘴巴在高山上,是否意味着孩子想喊又 喊不出来,想表达又无法尽意表达?!) 我的尾巴呢? 它在街上就像是个谜。(迷失在都市的繁华里?!) ? ? ?我就剩下了一双脚,跑啊跑......我想叫,但没有嘴。我想找,但没有眼睛。我想飞,但没有翅膀。跑啊跑,到了傍晚跑到了撒哈拉大沙漠,我累了。 ? ??这时一个大影子罩住了我。 ? ?(孩子就像小企鹅一样,看到坏脾气、大喊大叫的妈妈就想逃走,可是,一个小小的小孩,他(她)能逃到哪里去呢?!想表达心声和需要,没有人听;想找到自己的方向,可是还不够有经验和智慧;想展翅高飞,可是被妈妈爸爸挡住了去路......) ? ? ??是我发脾气大叫的妈妈开着大船来了。她已经把那些丢掉的部分给找了回来,并把他们重新缝好连上。 (伤害了孩子然后再把伤口修补好?!毕竟,会留下满身伤痕!而且,我们亲爱的小孩,不是卡通人物,摔不烂,打不死。他(她)是有血有肉、有感受有情绪、有理想有抱负、有无限潜能的人!) ?最后找到了我的脚,这下全缝好了。(用自己的脚站立,走自己 的路,做最好的自己?!) ? ?“对不起!”发脾气大叫的妈妈对我说。??然后我们就开船回家了。(一句“对不起”,孩子就原谅了我们:“只要改了就还是好妈妈!”孩子无条件地爱着我们,我们是否也能无条件地爱着(他)她?!) ? ???这个绘本看似随意简单,却匠心独具。在轻松幽默之后,让人有一些无语。记得当时陪老大读完,他转过脸来看我,我说:“你看我干什么,你妈和那个企鹅妈妈还是有差别的吧?呵呵。”? ?? ? 记得给老二读完,问他:“最后小企鹅高兴了吗?”他说:“可他还很疼呀,因为它是缝上的。?看来孩子什么都明白。孩子内心很柔软. ? ? 也是,小孩会犯什么大不了的错呢,大人这样的“暴力”,纯粹是以大欺小,以强欺弱。 ? ? 放下这本书,我决心从此不再当“恶”妈妈了。 ? ? 记得今年母亲节时教孩子们画自己的妈妈,每个孩子都津津有味地画着妈妈的发型,妈妈的脸型,妈妈的眼睛,妈妈喜欢带什么项链,妈妈爱穿什么衣服......但画到妈妈的嘴时,我说:“妈妈都很爱你们,嘴要画成弯弯的,微笑的样子。”结果遭到几乎是全班孩子的反对!他们抢着向我诉苦:“我妈妈从来不笑!”“我妈妈只冲我发脾气!”“我妈妈特别爱生气!”“我妈妈每天都骂我,管我!” 呵呵,妈妈们的形象难道在孩子眼里就这样差?!他们真的很不情愿画一个嘴巴弯弯笑的妈妈。但是当我建议每人都给妈妈周围画上妈妈喜欢的花时,孩子们都画得很专心,很美!要送给妈妈一份爱。当老师的我真想告诉这些妈妈们:你们有多可爱的孩子呀! ? ??老实说我也是这样,平时对孩子就算不打不骂,也没少板着脸,很难做到在孩子面前总是一副慈眉善目、满脸堆笑的样子。? ?? ? ? ? 我们确实需要不断修练提高,比如:深呼吸,收起那个发怒的情绪,用就事论事的平稳态度,与孩子谈一谈。这样孩子也会从小学会理智的面对困难,不放纵自己的情绪。? ? ? ??不夸张的说,妈妈的情绪表现影响着一家人的生活质量。 ? ?? 生活中大家不妨仔细观察一下: ? ?? 过得顺利安祥,稳中有升的家庭,是因为有一个包容、安祥、理智、有智慧的妈妈。 ? ?? 而问题麻烦一大堆的家庭,也多是因为有一个情绪化、不成长、不进步、不理智的妈妈。 ? ?? 德国的育儿杂志上做过一个调查:妈妈如果全职在家照顾孩子的话,孩子容易养成依赖,怕吃苦等气质。妈妈如果有职业或有自己的事忙的话,孩子的自由空间大一些,比较独立、有想

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